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社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说

社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一次悲(bēi)剧,是连环悲剧,是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外(wài),还能怎样?

如何(hé)避免类似的二(èr)次悲剧发生,是(shì)时候深入思考了!

想必(bì)大家都知道(dào)了(le),前些天,一个小孩(hái)子,在学校里(lǐ),被一个老师所碾(niǎn)压,最终失去生(shēng)命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘(chén)世之中,父母必然接受(shòu)不了这(zhè)种事实。

太悲(bēi)惨了!孩子(zi)被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘(liú)学(xué)州事件再(zài)度(dù)上演_黑料(liào)正能量

孩子的妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩溃,只有去学校要说法。

拉过横幅,大声哭过,严厉(lì)呵斥过肇事者(zhě)。

一个正常的母亲,早上出门还健康(kāng)活泼(pō)的(de)孩(hái)子,学校内意外身亡,换做是谁,都(dōu)受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的事时(shí),“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这位母亲的(de)做法极端,主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下去”的(de)目的就一个,为了更多(duō)的赔偿。

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<社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说p>苍天(tiān)大地,这种圣人怎么(me)在(zài)网上这么(me)多,他们不食(shí)人间烟火吗?

在(zài)孩子(zi)去世后,这(zhè)些(xiē)“网络圣人”可(kě)以在(zài)家正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗?

在学校(xiào)发生(shēng)了事故,为(wèi)什么不能(néng)去要(yào)个(gè)说法?

这(zhè)些(xiē)人,事不关(guān)己,纵情批判,轮(lún)到自(zì)己时,比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言(yán)暴力,她(tā)的穿着打扮(bàn)也被“网络圣(shèng社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说)人”不停地谴(qiǎn)责和(hé)调侃(kǎn)。

有人称(chēng),这是孩子(zi)妈妈吗?怎么说话(huà)这么冷静?

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有人(rén)称(chēng),妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的(de),化妆了。

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还(hái)有人看(kàn)到(dào)这(zhè)位妈妈,由于长得漂(piāo)亮年轻,称她可能是(shì)做不正当(dāng)行业,孩(hái)子长大后也(yě)不(bù)是好人(rén)。

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还(hái)有人称(chēng),这样拉横幅去(qù)学校要(yào)说(shuō)法,不就是嫌赔偿少,想多(duō)要点钱吗?

以上这(zhè)些人,没有(yǒu)言词(cí)可以形容他(tā)们的阴险恶(è)毒。

在一(yī)定程度上,他们比肇事者(zhě)还要残忍,并且他们毫无良知。

长得漂亮,化(huà)妆,说话冷静(jìng),都成(chéng)罪过了(le)?

哭天喊(hǎn)地时说的人家闹事,冷静说(shuō)话时,说(shuō)这不像(xiàng)去世孩(hái)子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么(me)做,怎(zěn)么做在网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都(dōu)是错(cuò)。

如(rú)今(jīn),这(zhè)位(wèi)93年如此年轻(qīng)的妈妈已(yǐ)经跳楼(lóu)身亡了,正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天,母亲(qīn)也撒(sā)手(shǒu)人寰,陪孩子去(qù)了。

毫无疑问,这些网(wǎng)络暴力令原本心(xīn)碎的母(mǔ)亲(qīn)伤透了(le)心(xīn)。

她(tā)寻求心灵的寄托(tuō),渴望得到宽慰,期望孩子的死(sǐ)得(dé)到公正(zhèng)的反馈。但“网络圣人”对这些人之常情(qíng)的需求冷(lěng)漠处之,并且(qiě)火上浇油,雪上加(jiā)霜。

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这种(zhǒng)网络暴力(lì)所造成(chéng)的二(èr)次伤害,已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件才(cái)发(fā)生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波,他(tā)一心(xīn)寻找自己的(de)亲生父母,但由于(yú)种种原因,最后却和亲生父(fù)母(mǔ)反目(mù)成仇(chóu)。

最终,一个未成年人在网络上经受着(zhe)腥风血雨(yǔ),被那些网络道德圣人肆意(yì)诋(dǐ)毁谩(mán)骂。

她(tā)们(men)用(yòng)恶毒的内心(xīn)去揣摩(mó)一(yī)个(gè)未成年(nián)人,把各(gè)种(zhǒng)恶毒的(de)想(xiǎng)法(fǎ)强加在一个未成年人(rén)身上(shàng)。

果然,他们得逞了,刘学州在美(měi)丽的(de)海边自杀(shā)了。

等到刘学州自杀后(hòu),网络上又铺(pù)天盖地的充斥着(zhe)一(yī)种论调。

太悲惨了!孩子被碾压后(hòu),<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说</span>93年妈妈跳(tiào)楼身(shēn)亡,刘学州事件(jiàn)再度上演_黑料正能量

“为什(shén)么(me)要网(wǎng)暴刘学州?他是多么(me)好(hǎo)的孩(hái)子(zi)啊,品学兼优,他多么懂事啊!”

这时候(hòu)在网络上再也(yě)找(zhǎo)不(bù)到网络喷子(zi)的身影。

这次,这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前,网络喷子极尽阴(yīn)险之意(yì)攻击他,等到这位(wèi)妈妈已经失去生命(mìng)时,这(zhè)些网(wǎng)络(luò)喷子又集体消失的无(wú)影无踪了。

难道他们说过(guò)如此恶毒,甚至于(yú)要(yào)人性命的歹毒的话后,就(jiù)能这样安然无恙了?

其实(shí),网络(luò)暴力只是造成他(tā)们想不开(kāi)的(de)其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来,真正最终使该妈妈(mā)走入极端的不仅是(shì)网暴。

当(dāng)人遇到一件或多(duō)件(jiàn)认为(wèi)不合(hé)理的(de)事(shì)情时(shí),如何能有相(xiāng)对完(wán)善(shàn)的途径,解决其所(suǒ)遇到的(de)问题,这(zhè)才是重中之(zhī)重。

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人非圣贤,要将其行为(wèi)桎梏(gù)在(zài)途(tú)径的轨迹内(nèi)。

网络是把(bǎ)双刃剑,想通过它解决(jué)问题(tí),必须能(néng)经(jīng)受(shòu)随时而来的(de)暴风雨。

等诉诸网络时,人已经被推到(dào)了(le)悬(xuán)崖边缘,心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足(zú)够强(qiáng)大,不然任何的风吹草动都可能令(lìng)人跌入深渊。

那么,当人将遭(zāo)遇公(gōng)布在(zài)网(wǎng)络时,如何形(xíng)成保护机制(zhì),避免(miǎn)人受到无谓(wèi)的网(wǎng)络暴力(lì),也至关(guān)重(zhòng)要。

我们需要提(tí)高同理心和(hé)法律素养。没有同理心的人,任何人(rén)做任何(hé)事,他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而(ér)当他们遇到事时,他们跳(tiào)的比谁都(dōu)高,乱的比谁都响。

幼(yòu)小的(de)孩子去了,年轻的(de)妈妈也跟着去(qù)了,人世(shì)间(jiān),还有什么比(bǐ)这更(gèng)令人心伤?呜呼哀哉!

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