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旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲剧发生,这一次悲剧,是连(lián)环(huán)悲剧,是(shì)上次(cì)悲剧(jù)后再次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外,还(hái)能怎样?

如何避(bì)免(miǎn)类似的二次悲(bēi)剧发(fā)生,是时候深入思考了!

想必大家都知(zhī)道了,前些天(tiān),一个(gè)小孩(hái)子,在学校(xiào)里(lǐ),被一个老(lǎo)师所(suǒ)碾压(yā),最终失去(qù)生命(mìng)。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在(zài)了(le)尘世(shì)之中,父母必(bì)然接受不了这种事实。

太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡(wáng),刘学州(zhōu)事(shì)件再度(dù)上演_黑料正(zhèng)能量

孩(hái)子的(de)妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃,只有(yǒu)去学(xué)校(xiào)要(yào)说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过,严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常的母亲,早上出(chū)门还(hái)健康活泼(pō)的孩子(zi),学校内意外身亡,换做是(shì)谁,都受不(bù)了(le)。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的(de)事时,“网络(luò)圣人”出现了。

他们批评(píng)这(zhè)位母亲的做(zuò)法极端,主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的(de)目的就一个(gè),为了更多的赔偿。

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苍天大(dà)地(dì),这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上这(zhè)么(me)多,他们(men)不食人间烟(yān)火吗?

在孩子去世后,这些“网络圣人”可(kě)以(yǐ)在家(jiā)正(zhèng)常睡(shuì)觉、吃饭吗?

在(zài)学校发生了事故,为什么不能去(qù)要个说法?

这(zhè)些人,事不关己,纵情批判,轮到自己(jǐ)时,比谁哭得都厉(lì)害(hài)。

这还(hái)不是这位年轻母亲遭受的仅有的网(wǎng)络语言暴力,她的(de)穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停地谴责(zé)和调侃。

有人称,这是孩(hái)子妈妈吗?怎(zěn)么说话这么冷静(jìng)?

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有人称,妈妈(mā)的穿着打扮是用了心的(de),化妆(zhuāng)了。

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还有人看到这位妈妈,由于长得漂亮(liàng)年轻(qīng),称她可能(néng)是(shì)做不正当行业,孩子长大后也不是好人(rén)。

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还有人称(chēng),这样拉横幅去学校要说法,不就是嫌赔偿(cháng)少,想多(duō)要(yào)点钱吗?

以上这些人(rén),没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上(shàng),他(tā)们比肇(zhào)事者还要残忍,并且(qiě)他们毫(háo)无良知。

长得漂(piāo)亮,化妆(zhuāng),说话冷(lěng)静,都成罪(zuì)过了?

哭天喊地时(shí)说(shuō)的(de)人(rén)家闹(nào)事,冷静说(shuō)话时,说(shuō)这不像去世孩子(zi)妈妈(mā)的(de)表现(xiàn)。

还能(néng)怎么(me)做,怎么做在网络喷(pēn)子和网络(luò)圣人(rén)的眼(yǎn)里都是错。

如今,这(zhè)位93年(nián)如此年(nián)轻的妈妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼身亡了,正中他们(men)的下怀。

孩(hái)子刚走几(jǐ)天,母亲也撒手人(rén)寰,陪孩子去了。

毫无疑问(wèn),这些(xiē)网络(luò)暴(bào)力令原本心碎的母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托,渴望(wàng)得到宽慰,期望孩子(zi)的(de)死得到公正的(de)反(fǎn)馈。但“网络圣(shèng)人”对这些(xiē)人之常情的需求(qiú)冷漠处之,并且火(huǒ)上浇油,雪上加霜(shuāng)。

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这种网(wǎng)络暴力所造成的二(èr)次(cì)伤害(hài),已(yǐ)经不(bù)是(shì)第(dì)一次了。

刘学(xué)州(zhōu)事件才发生多久(jiǔ)啊(a)。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网络上引起了轩然大波,他(tā)一心寻找(zhǎo)自己(jǐ)的亲生(shēng)父母,但由于种种原因,最后却(què)和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终,一个(gè)未(wèi)成(chéng)年人在(zài)网络上经受着腥风(fēng)血雨,被那些网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒的(de)内心去揣摩一个未成年人,把各种恶毒的(de)想(xiǎng)法强加在一个未成年人(rén)身上。

果然,他们得逞了,刘学州在(zài)美丽(lì)的(de)海边自杀了。

等到刘学州自杀后,网(wǎng)络上又铺(pù)天盖地的充(chōng)斥着一种论(lùn)调。

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“为什么要网(wǎng)暴刘学州?他是多(duō)么好的孩子啊,品(pǐn)学兼优,他多么懂事啊(a)!”

<旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容height: 24px;'>旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容p>这(zhè)时候在网(wǎng)络上再也找不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次,这位跳楼妈妈得到的(de)还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前,网(wǎng)络喷(pēn)子极尽(jǐn)阴险之意攻击(jī)他,等到这位(wèi)妈妈已经(jīng)失(shī)去生命时(shí),这些网络(luò)喷子(zi)又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒,甚至于要人性命的(de)歹毒的(de)话后,就(jiù)能(néng)这样(yàng)安(ān)然无恙了?

其实,网络(luò)暴力只是造成他们想(xiǎng)不开的(de)其中一个原(yuán)因。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈(mā)妈纵身一跃的(de)一根稻草。

在我看来,真正最终使(shǐ)该(gāi)妈妈走入极(jí)端的(de)不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认为(wèi)不合理的事情时(shí),如何能有相对完善的途(tú)径,解(jiě)决其所遇到(dào)的问题,这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

太(tài)悲惨了(le)!孩子被(bèi)碾压(yā)后,93年(nián)妈(mā)妈跳楼身亡,刘学州事(shì)件再度(dù)上演(yǎn)_黑料(liào)正能量

人非圣(shèng)贤,要将其行(xíng)为桎(zhì)梏在(zài)途径的(de)轨迹内(nèi)。

网(wǎng)络(luò)是(shì)把(bǎ)双刃(rèn)剑,想通(tōng)过(guò)它(tā)解决问题,必(bì)须能经受随(suí)时而来(lái)的暴(bào)风雨。

等诉诸网络(luò)时,人已(yǐ)经被推(tuī)到了(le)悬崖边(biān)缘,心灵(líng)处于极度(dù)疲倦和茫然之中(zhōng)。除非内心(xīn)足够强大,不然任何的(de)风(fēng)吹草动(dòng)都可能令人跌(diē)入深渊。

那(nà)么,当人将遭遇(yù)公布(bù)在网(wǎng)络时,如何形成保护机制,避免人受到无(wú)谓(wèi)的网络暴力,也至关重要。

我们(men)需(xū)要(yào)提高同理心和(hé)法律素养。没有同理心的人(rén),任何人做任何事,他(tā)们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时(shí),他们跳的比谁都高,乱(luàn)的比谁(shuí)都(dōu)响。

幼小(xiǎo)的孩子去了,年轻的(de)妈(mā)妈也跟着去了,人世间,还有(yǒu)什么比这(zhè)更令人(rén)心伤?呜呼(hū)哀(āi)哉!

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