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模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

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  陈述句:述(shù)说一(yī)件事情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如(rú):“这(zhè)是一(yī)部词典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在书面上,陈述句(jù)后面(miàn)用句号(hào)。

陈(chén)述句的意(yì)思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述(shù)一个(gè)事实,日常生活(huó)中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子都是陈述句(jù)。

  在陈述句中(zhōng)动词(cí)在(zài)第二位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是(shì)状(zhuàng)语(yǔ),还可以是宾(bīn)语。

  而不管(guǎn)句(jù)子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或情(qíng)态动词在(zài)第二位,行为动词在(zài)最(zuì)后一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述(shù)句分(fēn)为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句(全(quán)否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子(zi)是我一(yī)生(shēng)的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不(bù)是,完(wán)全不”等否定意(yì)思的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有两个(gè)否(fǒu)定词(cí)的句子(zi),例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词语的(de)句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做(zuò)作业不(bù)可。

  双重否定句表(biǎo)示(shì)肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一(yī)个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的(de)句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈(chén)述(shù)句(jù),简(jiǎn)称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学习,自然(rán)不(bù)能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学(xué)不守纪律的现(xiàn)象(xiàng),我们不(bù)能(néng)不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课没做完,不(bù)能去看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师(shī)、同学(xué)承(chéng)认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任务重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没有革(gé)命先辈的流(liú)血(xuè)牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是(shì)她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们(men)不(bù)能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样(yàng)做真不应模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让他们(men)失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这(zhè)些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原让人陶(táo)醉(zuì)。

  陈(chén)述句是什么意思举个例子说明,陈述(shù)句是(shì)什么意思?语文是陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典的。

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陈述句是什么意思举个例子说明,陈述(shù)句是(shì)什么意思?语(yǔ)文

  陈(chén)述句:述说(shuō)一(yī)件事情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使(shǐ)句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈(chén)述句的(de)意思

  陈述句是用来(lái)描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部分句子都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词(cí)在第(dì)二位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可(kě)以是宾语。

  而不(bù)管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词(cí))总是(shì)在(zài)第二位。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的(de)两边,要么在(zài)第(dì)一位,要么在第三(sān)位。

  当(dāng)出(chū)现助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为(wèi)动(dòng)词在最(zuì)后一(yī)位。

陈述句的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿子(zi)是我一(yī)生的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即含有“不(bù)、没有、完全(quán)不是,完(wán)全不”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作(zuò)业(yè)不可。

  双重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指(zhǐ)陈述一个(gè)事实或者说话人(rén)的看法的句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈(chén)述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然(rán)不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我们(men)不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不(bù)能去(qù)看电影。

  6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢(gǎn)向老师(shī)、同学承认,这(zhè)不是一个(gè)少(shǎo)先(xiān)队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们(men)不能因(yīn)为学(xué)习(xí)任务重而不参加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大(dà),我(wǒ)们不应该让(ràng)他们(men)失望(wàng)。

  14、春(chūn)天来了,花(huā)儿开了,小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫(jiào)着。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这(zhè)些(xiē)东西(xī)了。

  17、美丽的(de)草(cǎo)原让(ràng)人(rén)陶醉。

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