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自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学好初中历史(shǐ)提高(gāo)成绩 有什么好方(fāng)法,怎样才能把初(chū)中历史(shǐ)学好是学生想要学好初中历史就要有学习(xí)兴趣,同(tóng)时(shí)要扎住(zhù)初中历(lì)史(shǐ)教材重点,掌握历史时间轴的。

  关于怎样学好初中历史提(tí)高成绩(jì) 有(yǒu)什(shén)么(me)好方法(fǎ),怎样(yàng)才能把初中历史学好以及怎样学(xué)好初(chū)中(zhōng)历史提高成绩 有什么好方法,初中(zhōng)历史怎(zěn)么学才能提高,怎样(yàng)才能把初中历(lì)史学好,初中(zhōng)怎(zěn)么快速提高历史成(chéng)绩(jì),初中历史应该怎样学才能提高成绩等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

怎样学好(hǎo)初中历史提高成(chéng)绩 有(yǒu)什么好方法,怎样才能把(bǎ)初中历史学好

  学生想(xiǎng)要学好初中(zhōng)历史(shǐ)就要有学习兴(xīng)趣,同时要扎(zhā)住(zhù)初中历(lì)史(shǐ)教(jiào)材重点(diǎn),掌握历史时间轴。初中生怎样才能真正学好历史

  自我(wǒ)增(zēng)加学(xué)习历(lì)史兴趣

  兴趣是最好的老师,这个毋(wú)庸置(zhì)疑,对初(chū)中历(lì)史(shǐ)有兴(xīng)趣(qù),不管(guǎn)怎么学(xué)都能学得(dé)差不多,关于(yú)这点很(hěn)多资料都有详细的(de)说明,这里我就(jiù)不多自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期谈了(le)。

  但是怎么样才(cái)让没有兴趣的学生产生兴趣,确是个难题,当(dāng)然,很多资料(liào)也(yě)介绍了(le)不少,我也会在以(yǐ)后的专题中详谈兴趣这个课题,下(xià)面我介绍几点针对提高(gāo)历史兴(xīng)趣的帮助。

  改(gǎi)变以分数为(wèi)中心的观念学(xué)习

  要想学好初中历(lì)史自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期(shǐ)一(yī)定(dìng)要改变自已心里一切以分(fēn)数为为中(zhōng)心的观(guān自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期)点,随着社(shè)会的发展,分数(shù)将会被(bèi)越来(lái)越谈化人生(shēng)的标签,不(bù)少(shǎo)中学(xué)生以及家长并没有从分数决(jué)定一切的观念中走出来。

  认为分数在考(kǎo)试中占(zhàn)的(de)分(fēn)值较小,于是给它一个“副科”的名字,这无(wú)形中会在孩子(zi)的心里形成一种错觉,历史不重要,这(zhè)样以来就无形(xíng)的(de)降(jiàng)低了课堂上(shàng)的学(xué)习效率以及课后的时间(jiān)分配

  图文结合(hé)的方法学习

  对于历史这门学科来说,特(tè)别(bié)是(shì)初中(zhōng)历史,基本停留在对历(lì)史根须念和定义(yì)的认识(shí)节(jié)段,在这个(gè)节节(jié)段,有(yǒu)大量的历史图片供同学们(men)欣(xīn)赏和参考,要具体结合(hé)地图,人物图片,时代背(bèi)景图片,这样才能对做出(chū)一个全景展(zhǎn)现,极有利于历(lì)史的学习方法

初中历史记(jì)忆顺(shùn)口溜(liū)

  祖国境内的(de)远古(gǔ)居民

  (一)

  一百七(qī)十万年前, 云(yún)南“元(yuán)谋人”出现,会造工(gōng)具能用(yòng)火, 因此称为类人猿。

  (二)

  北(běi)京人在周口店, 手(shǒu)脚分工(gōng)已(yǐ)明显,群体(tǐ)劳动(dòng)和生活(huó), 打制石器(qì)已出现,保(bǎo)存(cún)火种用途广, 原始社会已显见。

  (三(sān))

  山顶洞人一(yī)发现, 距今一万八千年,磨光钻孔新(xīn)技术, 人工(gōng)取火史无前(qián),血缘关系成氏族(zú), 没有贫(pín)富和贵(guì)贱。

  原始的农耕生活(huó)

  (一(yī))

  长江流域(yù)“河(hé)姆渡”, 磨制石器有进步,耒耜耕地种稻(dào)谷, 干栏房子共居(jū)住(zhù),挖井养(yǎng)畜造陶(táo)器, 简单玉(yù)器(qì)和(hé)乐器。

  (二)

  黄(huáng)河流域有“半坡”, 地穴房子同居住,粮(liáng)食(shí)最早种植粟, 副(fù)食蔬菜鱼和肉,早期文(wén)字(zì)出雏形, 还会纺线和织布。

怎么学好(hǎo)初中历史?有何历史学习方法?

  冰冻三尺(chǐ)非一日之寒,所以呢,要把历史学好(hǎo),也不(bù)是一朝一夕就能(néng)够(gòu)办到.你每天都(dōu)需要(yào)积累(lèi)一些知(zhī)识,背住(zhù)一些历史(shǐ)尝(cháng)试.从而(ér)慢慢的到(dào)了最后,把所有的课(kè)程全部都学(xué)完(wán)了,你也应(yīng)该全部都记住了(le).那么对于刚刚升初(chū)一的同学应该怎么(me)学好初中历史呢?

  历史是属于文科,是(shì)一种记忆性很强大的科目,一般呢,同学们都(dōu)会把很(hěn)难(nán)的(de)知识点都(dōu)一一记(jì)住,甚至是积了几遍之后.隔了很久都不会忘记(jì).

  奴隶(lì)制(zhì)简(jiǎn)图

  其实对于记历史来说.是(shì)有规律可以遵(zūn)循的,比(bǐ)如(rú)说学习(xí)古代的时(shí)候就分成(chéng)了(le)政治,经(jīng)济,民族,对外交往,文化这五大(dà)方面进(jìn)行(xíng)记忆.

  而(ér)到了现代(dài)时的(de)时候,就组成了一种庞大的(de)记忆结(jié)构.他和历史事件是通的(de),因(yīn)为有(yǒu)了历史(shǐ),才有了现在.所以你(nǐ)要(yào)把(bǎ)历史事件记得再清楚不过了,后面的事情(qíng)才(cái)能够完美的记(jì)住,并且不会忘记.

  那么对于(yú)怎么学好初中历史(shǐ),有以(yǐ)下几点要(yào)求(qiú):

  第一点(diǎn),对历史(shǐ)学科产生兴趣(qù)

  对于历史呢.一般呢,我是(shì)挺喜(xǐ)欢(huān)历史(shǐ)的.只有对她有了(le)兴(xīng)趣(qù),成绩才(cái)会慢慢的好起(qǐ)来(lái),因为(wèi)你喜欢他(tā),所(suǒ)以(yǐ)你一(yī)定要钻(zuān)研(yán)它(tā).那么如何对历史产生兴趣呢?

  首(shǒu)先(xiān)呢,历史(shǐ)和我(wǒ)们(men)现在的完美生(shēng)活有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的(de)联系(xì),因为之前(qián)的世界大战(zhàn),日本人侵华事(shì)件(jiàn)等等都(dōu)对中国造成了很大(dà)的伤害,所以(yǐ)呢,我们(men)一定要铭记历史.而且在(zài)古代的历史当中(zhōng),中国感觉(jué)是很有意思的,就(jiù)是那些(xiē)皇帝登位的时(shí)候,他们是(shì)很有意(yì)思(sī)的,所(suǒ)以学习起来也不是怎么费劲.

  第二点(diǎn),历史的(de)事件要(yào)点和阅读的记忆技巧(qiǎo).

  历史事件要(yào)记(jì)住的要点的一(yī)般就是(shì)有姿指(zhǐ)四个(gè),第一个是时间(jiān),第(dì)二(èr)个是地(dì)点,第(dì)三个就(jiù)是人物,第四个就是所发生的事情.而事(shì)情呢,包括原因,还(hái)有经过,最后是结果.

  初(chū)中(zhōng)历史时间(jiān)轴简(jiǎn)图

  时(shí)间呢,是有先(xiān)后的,你只(zhǐ)要把那(nà)个大事年表里的所有重(zhòng)要的事情(qíng)多看(kàn)几遍(biàn),自然也(yě)就(jiù)记住了(le).而地点呢伍(wǔ)兆,有(yǒu)东南西北(běi),你(nǐ)只(zhǐ)需要认识各个地方的(de)大(dà)概(gài)位(wèi)置就行(xíng)了,而人(rén)物就是构建(jiàn)历史(shǐ)事件的最(zuì)重要的主角(jiǎo),是谁引起了这件事情,这(zhè)很好记忆的(de).而结果你只需(xū)要记(jì)住(zhù)是谁赢了,谁输了或者迹橘(jú)配(pèi)是谁(shuí)被签订了(le)不公(gōng)平协约,被分割了(le)多少土地等等.

  上(shàng)边就是关(guān)于(yú)怎么学好(hǎo)初(chū)中历(lì)史的几个方法和(hé)技巧.对于刚刚升初一的孩(hái)子们是很有(yǒu)帮助的,希望你(nǐ)们(men)都可以考上好的学(xué)校.

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