工科与理科是什么意思(sī)，工科、理(lǐ)科是理科(kē)和工科的区别总的来说，理学(xué)研(yán)究(jiū)的是(shì)科(kē)学，工学研(yán)究(jiū)的(de)是技(jì)术；理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科(kē)与理科(kē)是什(shén)么意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声(shēng)学、化学等；

　　典型(xíng)的(de)工科(香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年kē)专(zhuān)业如环(huán)境科学与工程(chéng)、电子信(xìn)息工程、化学工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指如(rú)材(cái)料科学、计(jì)算(suàn)机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应用科学和技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数学(xué)和实践经验应用到设(shè)计、制造、对(duì)象或(huò)程(chéng)序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理(lǐ)应用至(zhì)工业、农业(yè)各(gè)个生(shēng)产部门所形成的(de)诸多工程学科也称为工科或工学(xué)。

　　香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年工科是应用数学、物理(lǐ)学、化(huà香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年)学(xué)等(děng)基础科学的原理(lǐ)，结合生产(chǎn)实(shí)践所积(jī)累(lèi)的技术(shù)经验而发展起来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的(de)学(xué)科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工类、电子(zi)信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化(huà)工制药类(lèi)等(děng)等。

　　工科(kē)的培养目标(biāo)是在相应的工程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工(gōng)作(zuò)的(de)高(gāo)级工程技术(shù)人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用能力的工(gōng)作(zuò)人员。

　　以上(shàng)所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适应(yīng)高技术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科(kē)。

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