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说明(míng)方法(fǎ)有哪些及作用答题格式，三年(nián)级说明方(fāng)法有哪些(xiē)及(jí)作用

　　1、举例子：

　　举(jǔ)出(chū)实际(jì)事例(lì)来说(shuō)明事物，使所要(yào)说明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，以便读者(zhě)理解，这种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的(de)说(shuō)明(míng)方法说明事物(wù)或事理，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达(dá)的意(yì)思更明(míng)确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明(míng)对象的特点。

　　例句：云能(néng)预示天气。

　　比如，在(zài)某某地区，出现云就代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看云识天气》（根据大的范围(wéi)列(liè)举(jǔ)相应的例子）

　　举(jǔ)了具体的例(lì)子，真实具体有力地说明了……，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体，更具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用一(yī)些(xiē)文(wén)献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引用的(de)范围很广(guǎng)，可以是经(jīng)典著(zhù)作，名家名言(yán)，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说明(míng)文语言的准确性。

　　如引用古诗：使说明文(wén)更(gèng)具诗情画意；

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具(jù)有趣味性。

　　例句：唐(táng)朝的张嘉贞说它“制(zhì)造奇特，人不知(zhī)其所以为”。

　　——《中国(guó)石(shí)拱(gǒng)桥(qiáo)》（可以增加文章的说服力）

　　用作引用(yòng)的说明(míng)方法能够简洁，有力(lì)地说(shuō)明事(shì)物的……特征，既增(zēng)强了说服力，又增(zēng)强了趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比较：

　　作比(bǐ)较是(shì)将两种类别相同或(huò)不同的事物(wù)、现象加(jiā)以比较来(lái)说明事物特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的(de)或者是人们比较陌生的事物，可(kě)以用具(jù)体的或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它比较，使读者通(tōng)过比较(jiào)得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征(zhēng)也往往(wǎng)在比(bǐ)较中(zhōng)显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类(lèi)相比，也可以(yǐ)是异类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　例句(jù)：永(yǒng)定河发水时，来势很猛(měng)，以前两岸(àn)河堤常被冲(chōng)毁(huǐ)，但(dàn)是这座(zuò)桥却从没出过事，足(zú)见它的坚固。

　　——《中国(guó)石(shí)拱(gǒng)桥》（突(tū)出被说明对(duì)象的特点）

　　4、列(liè)数(shù)字(zì)：

　　为了使所要说明的事物(wù)具体化，还可以采用(yòng)列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的(de)是，引用较多(duō)的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是估计的数字(zì)也要(yào)有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法(fǎ)进行说明(míng)，既能准确客观(guān)地反(fǎn)映事实情况，又有较(jiào)强的(de)说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的(de)准确性，准(zhǔn)确(què)地说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　例句：赵州(zhōu)桥非(fēi)常雄伟，全长50.82米(mǐ)，两端宽9.6米(mǐ)，中(zhōng)部略窄，宽9米。

　　和(hé)全桥只有一个大拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱桥(qiáo)》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同(tóng)，把事物分成(chéng)若(ruò)干类(lèi)，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目(mù)了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　例句：按屏的建造材料极其装(zhuāng)饰的华丽(lì)程度，分为(wèi)金屏、银屏、锦屏(píng)、画屏(píng)、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因而在(zài)艺术上有雅俗(sú)之别，同时(shí)也显露(lù)了(le)使(shǐ)用(yòng)人不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利用(yòng)两(liǎng)种(zhǒng)不同事物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生(shēng)动性(xìng)的说明方法叫(jiào)做打(dǎ)比方。

　　说明文中的(de)打比方的(de)说(shuō)明方法，同修(xiū)辞格上的比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻和借(jiè)喻(yù)，而(ér)说(shuō)明(míng)多用明喻和暗(àn)喻(yù)，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特(tè)点，使说明(míng)更通俗易(yì)懂。

　　例句：石(shí)拱桥的桥洞成弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要(yào)说明(míng)的对(duì)象形象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌(mào)：

　　为了使被说明对象更形(xíng)象、具体(tǐ)，可以进行状貌(mào)摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地(dì)说明(míng)了……，使被说明对(duì)象更准确更详尽更生(shēng)动。

　　例(lì)句：这些石刻石狮子(zi)，有的母子相抱，有的交(jiāo)头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千(qiān)态万状，惟妙(miào)惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使被说明更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学的术语对某(mǒu)一概念(niàn)的(de)本质特征作规定性的说明叫下定义。

　　下(xià)定义(yì)能准(zhǔn)确揭示事物的本质。

　　作(zuò)用：使人们在阅(yuè)读时(shí)对(duì)抽象(xiàng)的字(zì)词能够更加明白、理解。

　　例句：统筹(chóu)方法，是一种(zhǒng)安排工作进程的数学(xué)方(fāng)法。

　　——《统筹(chóu)方法》（能准确揭示(shì)事(shì)物的(de)本质）

　　9、作诠(quán)释：

　　从一(yī)个侧面(miàn)，在事物的某(mǒu)一个特点(diǎn)做些一般性(xìng)的解(jiě)释。

　　作(zuò)用：使读者(zhě)在阅(yuè)读时(shí)对(duì)抽象的(de)字词能够更(gèng)加(jiā)明白，更易理解。

　　例句(jù)：大(dà)拱的两肩上，各有两个(gè)小拱。

　　这个(gè)创造性的设计，不(bù)但节(jié)约(yuē)了石料，减轻了(le)桥身的重量(liàng)，而且在河水(shuǐ)暴涨(zhǎng)的时候，还可以增加桥洞的过水量(liàng)，减(jiǎn)轻(qīng)洪水对桥身(shēn)的冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更(gèng)美观(guān)。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（使读者(zhě)明白(bái)这(zhè)个设计的巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的事物说清(qīng)楚(chǔ)，就(jiù)可以(yǐ)采用图表法(fǎ)，来弥补(bǔ)单(dān)用文字表达(dá)的缺欠，对(duì)某(mǒu)些事物解说更直接、了当。

　　作用：使(shǐ)人看了(le)一目了然(rán)。

　　条(tiáo)理(lǐ)清(qīng)晰，直接地说明了说明对(duì)象的特(tè)点。

　　11、作假设(shè)：

　　作假设是用假(jiǎ)设的(de)想法表示出将来会(huì)出现的情(qíng)况。

　　作用：用假设的(de)环境(jìng)来(lái)预设将(jiāng)来可能要出现的(de)状况(kuàng)。

　　例句：我们只有(yǒu)一个地球，如果它被破坏了，我(wǒ)们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球(qiú)》

说(shuō)明方法有哪些及作用答题(tí)格式

　　说(shuō)明方法及(jí)其作用答题格式如下：

　　1、举例(lì)子 ：具体真切地说明了事(shì)物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚地(dì)说明了事物的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门(mén)别类加以说(shuō)明,使说明(míng)更有条理性(xìng)。

　　3、汪(wāng)宽打比方：生动形象地说明该事物的××特点,增强(qiáng)了文章的(de)趣味性。

　　4、列(liè)数(shù)字：具体而(ér)准确地说明(míng)该事(shì)物(wù)的××特点(diǎn).使说明更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较：突出强调(diào)了(le)被说明对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义：用(yòng)简明科(kē)学的(de)语言(yán)对(duì)说明的对象（或科学事理）加以揭示,从而更科学、早陵做更本质(zhì)、更(gèng)概括地揭示事物的特(tè)征（或(huò)事理(lǐ)）。

　　7、列图表：直观形象(xiàng)地说明(míng)了事物(wù)的××特点。

　　8、引用法(fǎ)：用引用(yòng)的方法说明事物的特征,增强说服力,如(rú)引用古诗(shī)文、谚语、俗话.引用说(shuō)明在文章(zhāng)开头,还起到引出说明对象的作用(yòng)。

　　9、摹状貌(mào)：对事(shì)物(wù)的特征（或事理）加以形(xíng)象化的描摹,使(shǐ)说(shuō)明更具体生动形象。

　　10、作(zuò)诠释：对事物的特(tè)征（或(huò)事理(lǐ)）加(jiā)以具体的解(jiě)释说明,使说(shuō)明更通俗易懂。

　　11、引用说明：引(yǐn)用说(shuō)明有以(yǐ)下几种形(xíng)式—陆衡—A、引用(yòng)具体的(de)事(shì)例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言(yán)、格言(yán)、谚语；作用是使说明更有(yǒu)说(shuō)服力.D、引(yǐn)用神话(huà)传说(shuō)、新闻(wén)报道、谜语、轶事趣(qù)闻等(děn10克是几两g).作用是增强说明的趣味性.（引用说明在(zài)文章开(kāi)头,还起到引(yǐn)出说明对象的作用）。

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