家贫(pín)无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么(me)办法买到书(shū)籍(jí)学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有(yǒu)藏书(shū)的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸(shēn)，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人(rén)多以书假余，余因得遍观(guān)群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患(huàn)无(wú)硕师名(míng)人与游(yóu)，尝趋百里外，从(cóng)乡之先达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先(xiān)达德(dé)隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑(yí)质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或(huò)遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就(jiù)非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无(wú)法得到书(shū)来(lái)看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日(rì)期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台(tái)里的墨汁都(dōu)结了冰，手指(zhǐ)冻得(dé)不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意把书借给我，于(yú)是我能够遍观(guān)群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说(shuō)，又(yòu)苦(kǔ)于不(bù)能与(yǔ)学识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶(gǎn)到数(shù)百里以外，拿着经书向乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的(de)屋子，他(tā)的言辞和态(tài)度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我(wǒ)站(zhàn)着陪侍(shì)在他左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大(dà)声斥责，我的(de)表情更(gèng)加恭顺，礼节更加(jiā)周(zhōu)到，不敢说一(yī)个(gè)字反驳；

　　等到(dào)他高兴了(le)，则又去请教(jiào)。三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中病死于(yú)夔州。

　　他的(de)代(dài)表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借(jiè)于藏书之家手自笔录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家(jiā)中贫(pín)穷，无(wú)法得到书(shū)来看(kàn)，常向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日(rì)期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读(dú)来生(shēng)散吵动(dòng)感人。

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