初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程(chéng)是初一(yī)有七门课程，初一的主要(yào)课程(chéng)有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初中阶段还设置分科与综合相结合(hé)的课程以及综合实(shí)践(jiàn)活动的(de)。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几门课程

　　初一(yī)的主要课程有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初(chū)中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、外(wài)语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(huì)(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练(liàn)习是最及时最直接的反馈(kuì)，一定不(bù)能(néng)错过的(de)，不(bù)要急于完成作业，要(yào)先看(kàn)看你的笔记本(běn)，回顾学习内容(róng)、加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测(cè)，反馈后要(yào)及时查(chá)阅(yuè)，分(fēn)析错题的原因，切忌不要动不动(dòng)就以粗心放过自(zì)己，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要及(jí)时(shí)向(xiàng)同学(xué)和老师请教，不cac2制取c2h2，cac2形成过程电子式能将问题(tí)处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今日毕(bì)的好(cac2制取c2h2，cac2形成过程电子式hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯(guàn)

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真(zhēn)学习的态度，遇到自己(jǐ)没办法理(lǐ)解(jiě)的，可以在(zài)课堂上(shàng)及(jí)时举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把该知识点(diǎn)记下(xià)来，及时钻研，若(ruò)还是不懂再(zài)请教同学(xué)或者老师，避(bì)免似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会(huì)的题目首(shǒu)先要学(xué)会独立思考，不要(yào)一来就(jiù)向老师同学请(qǐng)教(jiào)，这(zhè)样会容易(yì)产生依赖性。

　　自己独立(lì)思考得(dé)出答案或许能让自己产生成就感，但如(rú)果解不出(chū)来也没关(guān)系，请教别人(rén)的时候要学(xué)习(xí)别人(rén)是(shì)怎样(yàng)思考这种问题的(de)，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学(xué)的知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初一初(chū)二初三课(kè)程有(yǒu)哪(nǎ)些科目(mù)

　　初一(yī)主要学习的科(kē)目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机。

　　初(chū)二主(zhǔ)要(yào)学习(xí)的(de)科目有和型：语文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语(yǔ)言文字能力(lì)和文(wén)化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研究数(shù)量、结构、变(biàn)化、空间以及信息等概念的(de)一门学科，从(cóng)某种角度看属(shǔ)于(yú)形式科(kē)学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日(rì)耳曼语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字(zì)母组成，是欧(ōu)盟以及许多国际组织(zhī)以及英(yīng)联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是(shì)社会(huì)或社会(huì)群体用一定政治(zhì)观(guān)点、道德(dé)规范，对其(qí)成员施加(jiā)有(yǒu)目的(de)、有计划、有组(zǔ)织的影(yǐng)响，使他(tā)们形成符合一定社会所(suǒ)要求的思想品德的(de)社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球(qiú)表面(miàn)的(de)地理环境(jìng)中各种自然(rán)现象和人文(wén)现(xiàn)象，以及它们之间相(xiāng)互关系的学科(kē)。

　　6、生物(wù)学(xué)是研(yán)究(jiū)生物(包(bāo)括植物、动物和(hé)微生物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科(kē)学的(de)一个部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生们(men)讲述cac2制取c2h2，cac2形成过程电子式历史事件、历(lì)史人(rén)物、著名的战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款与协(xié)定、历(lì)史上的(de)国家兴衰等等培养学生用(yòng)历(lì)史(shǐ)的(de)眼光(guāng)友棚坦看问(wèn)题(tí)的方法与能(néng)力。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是(shì)体育(yù)教学的基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌(zhǎng)握体育(yù)与保健(jiàn)基础知识，基本技术、技能，实现(xiàn)学生思想好桐品德教育，提高运(yùn)动技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究音乐的(de)所(suǒ)有理论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术学、美术史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各(gè)种各(gè)样与计算(suàn)和信息处理(lǐ)相关主(zhǔ)题的系统(tǒng)学科(kē)。

　　12、物理学是研(yán)究物质(zhì)最一般的(de)运动规律(lǜ)和物质基(jī)本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实验为基础的自然科学。

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