二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译(yì)及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志》的(de)一篇(piān)文章(zhāng)，主(zhǔ)要讲述(shù)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友的(de)寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译及注释拼(pīn)音(yīn)

　　下(xià)面整理(lǐ)了(le)文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续有(yǒu)二鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而(ér)噪(zào)，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木(mù)上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人(rén)的花园(yuán)里有一株很(hěn)古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停(tí概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续ng)地发出悲伤的嚎(háo)叫(jiào)。

　　不一(yī)会儿(ér)，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然(rán)在树上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴(bā)一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(x概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续iàng)有话要说。

　　鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条(tiáo)赤(chì)练蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去(qù)找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻(fān)译如下：

　　在某人的(de)花园(yuán)里(lǐ)有一(yī)棵(kē)古树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一(yī)样，然后便(biàn)飞(fēi)走了(le)。

　　过了一(yī)会(huì)儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次(cì)发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言文(wén)及(jí)赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让(ràng)人感动，本文中喜鹊(què)看到(dào)自己同伴的孩(hái)子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此(cǐ)讲究(jiū)情(qíng)义，连动物(wù)都如此(cǐ)，我们人类(lèi)岂(qǐ)能(néng)无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要(yào)助人为乐，尽自己(jǐ)所能(néng)帮助(zhù)他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时，要(yào)会(huì)动脑筋，就要(yào)善于借助外部(bù)力(lì)量(liàng)加以解决，要学(xué)会求助。

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