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高(gāo)考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小说标题的作用：情节(jié)上(shàng)，点明中心事件或关(guān)键(jiàn)人(rén)、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节即围绕(rào)这(zhè)一(yī)线索展开(kāi)，使(shǐ)文(wén)章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主(zhǔ)要有(yǒu)两(liǎng)类：物、情。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

　　判(pàn)定(dìng)标准(zhǔn)：标题中(zhōng)出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以(yǐ)什(shén)么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式是(shì)什么(me)?

　　小说(shuō)标题(tí)作用答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题(tí)的表层义：（词语的含义，概(gài)括内容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表明人物性格、表明(míng)作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题(tí)格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标(biāo)题字(zì)词。

　　就(jiù)是从(cóng)理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文(wén)章内容(róng)，得出标题的(de)深层含(hán)义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联(lián)系文章(zhāng)的人物(wù)形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义(yì)或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情(qíng)，主题思(sī)想(xiǎng)入手，分析标题揭(jiē)示(shì)的思想内容。

　　标题(tí)的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章线(xiàn)索（文章情节围绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效　6、是全文的“文(wén)眼”（提(tí)示(shì)文(wén)章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要情节(jié)；贯穿(chuān)全(quán)文线索；透露情二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外(wài)还(hái)有作用(yòng)：寓(yù)意含(hán)蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅(yuè)读兴(xīng)趣(qù)。

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