上海四大(dà)八校是指(zhǐ)什(shén)么高中(zhōng)，上海(hǎi)市重点高(gāo)中(zhōng)排名(míng)一览表(biǎo)是上海四大是(shì)指：上海(hǎi)市民办(bàn)华育中学、上(shàng)海民(mín)办兰生复旦中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附属外(wài)国语(yǔ)学(xué)校、上海(hǎi)市市北初级(jí)中学等四校的。

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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市重点高中排名一览表

　　上(shàng)海四(sì)大是指：上海市民(mín)办华(huá)育中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学(xué)、上海外国语大学(xué)附属外(wài)国语学校、上(shàng)海市市北初(chū)级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学(xué)、张江集团学校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级(jí)中(zhōng)学、上海市世界(jiè)外国语(yǔ)中(zhōng)学、华二初级中学、立达中学等八(bā)校。

　　扩展资(氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因zī)料华育(yù)中学(xué)的前(qián)身是上海中(zhōng)学(xué)初(chū)中部，90年代(dài)上海的'初中高中分离(lí)以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华(huá)泾实业联(lián)合(hé)在1999年(nián)建立了华(huá)育中学，华育的师(shī)资力量(liàng)、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式，都(dōu)来自于上(shàng)海(hǎi)中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一所可跨区招(zhāo)生的民办寄宿(sù)制(zhì)初级中学，为复旦附中的初(chū)中教学基地。

上海高中(zhōng)四大(dà)名校(xiào)八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名(míng)校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大(dà)附中。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是上海高中里顶尖教育资源的(de)代表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延(yán)安中(zhōng)学（长宁(níng)）、复(fù)兴中学(xué)（虹口）、大(dà)同(tóng)中(zhōng)学（黄浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是坊间(jiān)的一种说法而已，各区县依然还(hái)拥有(yǒu)一些(xiē)非常(cháng)出名的高(gāo)中，比如浦东(dōng)的进才(cái)中学，静安的市西中学、徐汇的位育(yù)中学、宝(bǎo)山的行知中学等(děng)。

　　 还有(yǒu)“一个神仙(xiān)”为上外附中(zhōng)（虹(hóng)口区(qū)）,因上外附中几乎不对外(wài)乎大(dà)区招生，在上海中(zhōng)考(kǎo)中，我们一般都(dōu)不会(huì)讨(tǎo)论(lùn)这所(suǒ)学校，故被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)是根据《国务院(yuàn)关于(yú)基础(chǔ)教(jiào)育改革(gé)与发展决(jué)定(dìng)》中各地建设一(yī)批实(shí)施素(sù)质教(jiào)育的示(shì)范性普通高中以及全国(guó)高中教育(yù)工作会议的(de)精神，上海市于1999年(nián)4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实(shí)验(yàn)性示范性高中第(dì)一批有上(shàng)海中(zhōng)学、复旦大学附(fù)属(shǔ)中学、上海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大(dà)学第二附属(shǔ)中学、上海(hǎi)师(shī)范大学附属中学、大同(tóng)中学、格致中学、上海(hǎi)外国语大学附属(shǔ)大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模(mó)范中(zhōng)学、位育(yù)中学、延安中学(xué)、上海市第三女子(zi)中学、育(yù)才中学、市西(xī)中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级中(zhōng)学、市北中学、新(xīn)中中学、复兴高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、华东(dōng)师范大学第一(yī)附属中学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行(xíng)知中学、嘉(jiā)定(dìng)一中、建平中学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月正式启动上海市实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市(shì)实验氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因性(xìng)示(shì)范性高中建设(shè)取(qǔ)得新(xīn)进展(zhǎn)。

　　 实验(yàn)性示范性高中建(jiàn)设(shè)是上(shàng)海市(shì)基础教(jiào)育现代化(huà)的重(zhòng)要组成(chéng)部(bù)分(fēn)。

　　 建设实验性示范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)，目(mù)的是在于通过(guò)促进学校形成依法治校、自(zì)我约束、自主发(fā)展的内驱(qū)机(jī)制，推动学校不断追(zhuī)求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题的攻坚队，对整个高中(zhōng)教育和(hé)基础教育起示范、辐射和(hé)引领作(zuò)用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本市率先基本实(shí)现教育现(xiàn)代化。

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