二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及(jí)注释拼(pīn)音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆(qìng)且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里(lǐ)有一(yī)株很(hěn)古老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵(fū)出来的(de)小(xiǎ发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉o)鹊都已经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停(tíng)地发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍(réng)然在树(shù)上(shàng)对叫，好似在对话一样，不(bù)一会儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长而去(qù)。

　　可是又(yòu)过(guò)了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)像(xiàng)尾巴(bā)一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘(pán)旋(xuán)了(le)三圈，突然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来(lái)，像(xiàng)在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄(é)而(ér)''；

　　一(yī)会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出(chū)

二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文翻译是(shì)什(shén)么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如(rú)下(xià)：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在对(duì)话一(yī)样(yàng)，然(rán)后便飞走(zǒu)了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也(yě)跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三(sā发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉n)圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇并(bìng)吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好(hǎo)像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇(shé)的(de)侵犯，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已(yǐ)"，招来(lái)群鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物(wù)尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无(wú)义(yì)。

　　所以我们要助人为乐，尽自(zì)己所能帮助(zhù)他人(rén)，要团结(jié)友爱(ài)。

　　当(dāng)问题超出自己能力范(fàn)裂(liè)芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善于(yú)借助外部力量加以解(jiě)决，要学会求助(zhù)。

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