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携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松花江上(shàng)是(shì)艺术歌曲吗(ma)?松(sōng)花(huā)江上(shàng)不(bù)属于曲(qū)艺,《松花江上(shàng)》是男高(gāo)音歌唱家施鸿鄂的(de)代表作品(pǐn),是一首脍炙(zhì)人口的抒(shū)情歌曲的。关于松花江上是艺(yì)术(shù)歌曲吗以及松花(huā)江上是艺术歌曲吗(ma),松(sōng)花江上的演唱形(xíng)式(shì)是什么,松花江上管弦乐曲和(hé)歌(gē)曲松花江上的(de)区别,当年(nián)传唱于大(dà)江(jiāng)南北的松花江上属于什么(me),松花江(jiāng)上是谁(shuí)唱的(de)?等问(wèn)题(tí),农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)的生活(huó)知识(shí):

松(sōng)花江上是(shì)谁(shuí)创(chuàng)作的

  松花江上是张(zhāng)寒晖(huī)创(chuàng)作的。

  《松花江上(shàng)》是1935年张(zhāng)寒晖(huī)在西(xī)安目睹东北军(jūn)和(hé)东北人(rén)民流亡(wáng)惨状而创作的一首(shǒu)抗(kàng)日(rì)歌曲。

  歌曲唱出(chū)了“九一八”事变后东北(běi)民(mín)众以至中(zhōng)国(guó)人(rén)民的悲(bēi)愤情怀,被誉为(wèi)《流亡三部曲》之一,风靡中华(huá)大地。

松花江上(shàng)是艺术歌曲吗(ma)

  松(sōng)花江上不属于(yú)曲艺,《松花江上》是(shì)男(nán)高音歌唱家施鸿鄂的代表作(zuò)品,是一首脍炙人口的抒情歌曲。

  《松花江上》由(yóu)张寒(hán)晖创(chuàng)作于1936年,张寒(hán)晖(huī)经常到新城(chéng)北门外(wài)东北(běi)家属寄居的地方(fāng)看望(wàng)学生的父(fù)母和亲人(rén)。

  在那里,张(zhāng)寒晖看到了东北同胞困苦(kǔ)生活的情(qíng)形,听到了背井离乡的(de)痛(tòng)苦倾(qīng)诉。

  这种场景强烈的(de)激发了(le)张寒晖的爱国(guó)热情,难(nán)以按捺的创作之情(qíng)油然而生。

  于是,他以北方女人(rén)失(shī)去亲人(rén)在坟头哭诉(sù)的音(yīn)调为音乐素材,写成了《松花江上》这首优秀的声乐作品(pǐn)。

歌(gē)曲(qū)《松花江上(shàng)》属于(yú)什么类型(xíng)的(de)歌? A、世(shì)纪之(zhī)歌(gē) B、离散之歌(gē) C、城市(shì)流行歌曲 D、以(yǐ)上(shàng)都不(bù)对(duì)

  《松花携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句(huā)江上(shàng)》是一首(shǒu)脍(kuài)炙(zhì)人口(kǒu)的高音抒(shū)情歌曲依据歌词的内容和感(gǎn)情的脉络,这首歌分为怀故、漂流(liú)、呼唤三个层次。

  作者用特殊的(de)形式对当时社(shè)会(huì)生活和人们思想情(qíng)感的反映。

  一定(dìng)的时代背景和生活环境,对歌曲(qū)作者的艺术创作总有一定的影(yǐng)响(xiǎng),它直接影响作(zuò)者(zhě)的创(chuàng)作思(sī)想(xiǎng)、风格、动机以及(jí)创作(zuò)素材(cái)的选择。

  《松(sōng)花江上》这(zhè)首歌(gē)曲创作于1936年11月(yuè),当时我(wǒ)国东北被日本(běn)帝国主义所(suǒ)占领,日本还发动了震惊中外的“九·一(yī)八(bā)”事变。

  1936年,被蒋介石(shí)驱赶到“剿共”前线的东(dōng)北军官(guān)兵,携老带小,他们被迫流亡关内,有(yǒu)家归不得,有仇不(bù)能报(bào),却(què)要为反共、反人民(mín)的内战去卖命,人人心(xīn)中都郁结着(zhe)悲苦怨愤,要倾(qīng)吐,要(yào)爆发。

  当时正在西安二中(zhōng)教书(shū)的张寒(hán)晖,天(tiān)天见到这种流浪徘(pái)徊的(de)惨景,耳鼓充(chōng)满嗟(jiē)叹痛苦的呼声,于是便谱写出了这首感人肺腑的歌曲,以含着热泪哭泣似的音调,唱出了悲愤(fèn)交加的(de)声音。

  可(kě)见,时(shí)代背景和生活环(huán)境等因素,对作者(zhě)的音乐创作(zuò)起着(zhe)一定的(de)导向作用,所(suǒ)以要(yào)想深刻地了(le)解作品,就必须先(xiān)了解作(zuò)品的(de)时代背景和创作背景。

  

  这首歌曲的结构是带(dài)尾声的二(èr)部曲式,具(jù)有倾(qīng)诉性、叙述性(xìng)兼(jiān)抒情性(xìng)的特点。

  歌词(cí)内容有很强的(de)说服力,真切感人。

  第一部(bù)分是(shì)由两(liǎng)个乐段组成(chéng),每(měi)一段又(yòu)都由三个(gè)乐句构(gòu)成。

  这(zhè)一部分(fēn)的音调富(fù)于叙(xù)事携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句与抒情的特点。

  第(dì)二部分的旋律以环(huán)回萦(yíng)绕、反(fǎn)复(fù)咏唱(chàng)的(de)方式得(dé)到(dào)了展开,感(gǎn)情越来(lái)越(yuè)激动,具有回肠欲断的效果(guǒ)。

  这部分以(yǐ)呼喊(hǎn)似(shì)的音调、悲愤(fèn)的(de)情绪,控诉日本(běn)帝(dì)国主(zhǔ)义入侵东(dōng)北后的滔天罪行,表达了东北人民要求收复(fù)失地的强烈愿望。

<携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句p>  最后的尾声,唱出了呼天唤地似的旋律,使歌曲(qū)达到了高潮(cháo)。

  在声(shēng)泪俱下(xià)的悲痛中,蕴藏着要(yào)求(qiú)起来反抗(kàng)斗争(zhēng)的力量(liàng)。

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