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  画室 速写,画(huà)画速(sù)写教学视频(pín)是速写培养敏锐的观(guān)察力(lì)和造型能力,不仅是基础(chǔ)训练中贯穿(chuān)始终的(de)课题,也是造(zào)型艺术中各专业的(de)一门必修课程的(de)。

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画室 速写,画画速写教学视频

  速(sù)写培养敏锐的观察(chá)力和造(zào)型能力(lì),不仅是基础训练中贯穿始终的课(kè)题(tí),也是造(zào)型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写(xiě)一定(dìng)要掌握结(jié)构、比例、动态、重心。

  一、结

  速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察力和造型(xíng)能力,不(bù)仅是(shì)基础训练中(zhōng)贯(guàn)穿始终的(de)课题,也是造型(xíng)艺术中各(gè)专业的一门必修课程。

  最(zuì)初画速写一(y定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别ī)定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结构和(hé)比例

  速写的(de)目的在(zài)于培养(yǎng)正确(què)的观察方法(fǎ)及严格的造型能(néng)力。

  写生者必须具备扎实、熟练的人体解(jiě)剖知识,这样在写生中才能做到游刃有(yǒu)余,人体(tǐ)的内部(bù)结构是(shì)没有变化的,变化(huà)的(de)只有随着人体(tǐ)运动的动(dòng)态、衣纹等。

  因此,线的运用与(yǔ)结构有着密不(bù)可分的关系,表现方(fāng)法(fǎ)要为表现结构服务。

  比例就是老(lǎo)师常说(shuō):“立七坐(zuò)五蹲(dūn)三半”。

  人体立姿为七个头高(立七),坐姿为五个头(tóu)高(坐五),蹲姿为(wèi)三个半头(tóu)高(蹲三半),立(lì)姿手臂(bì)下垂(chuí)时,指尖位置(zhì)在大腿二分(fēn)一处。

  二、动态(tài)

  速写人物有静、动两种姿势。

  站、坐,属静态,走(zǒu)、跑,是动态。

  画(huà)速(sù)写(xiě),能够“首(shǒu)观(guān)动态”,画(huà)之前(qián),就(jiù)得对人体的各种(zhǒng)动作规(guī)律(lǜ),做到了如指(zhǐ)掌,成竹在胸。

  速写(xiě)时才有底气。

  临场(chǎng)时,才(cái)会忙而不乱,处而(ér)不惊。

  若(ruò)能这般,我看(kàn)关键是,在静态中要懂得稍息的原理,在定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别(zài)动态中(zhōng)要掌握走动的规律。

  还要明白,什么是重心、重心线和支(zhī)撑(chēng)面。

  速写(xiě)要从(cóng)大体出发(fā),画人物,要化繁为简,学(xué)会简(jiǎn)笔画。

  让线(xiàn)条概括(kuò)、简约、整体。

  看速写动态(tài)时(shí)要把握整个关(guān)系,画准(zhǔn)动态主线(xiàn)和(hé)支(zhī)线。

  三、重心(xīn)

  重(zhòng)心:指的是人(rén)体平衡靠(kào)重心的稳定(dìng),重心(xīn)是指物体的重力的中(zhōng)心。

  人体站(zhàn)立的重(zhòng)心(xīn)分为无外力情况(kuàng)和有外力情况。

  在无外力的情况下,重心可(kě)以以锁(suǒ)骨窝为标准,在双脚着力的情(qíng)况下,重(zhòng)心一般在两脚之(zhī)间或略(lüè)偏脚着力重(zhòng)的(de)一(yī)边;在单脚吃重的情(qíng)况下,锁骨窝的垂直线会落在着力脚的内(nèi)侧脚踝(huái)。

  速写人的(de)身体(tǐ)形态是很有特点(diǎn)的(de)。

  要看模特整个身体姿态趋势。

  (比如向左倾(qīng)斜的(de)人,重(zhòng)心就在左腿,但(dàn)是右腿是浮着的(de),那整个身体的重心(xīn)绝对是落到着力的那条腿上的)

  人物的(de)运动(dòng)就是重心和着(zhe)力(lì)点的不断移动。

  如(rú)果(guǒ)大家想表现出一(yī)定的动感(gǎn),那就(jiù)要(yào)学(xué)会(huì)利(lì)用重心(xīn)和着(zhe)力点的理(lǐ)论(lùn)。

  从某种(zhǒng)方面来说:当人物的重心落空时(就(jiù)是不在中(zhōng)心(xīn)线(xiàn)上(shàng)时),人体会显(xiǎn)得“不稳”,如果大家(jiā)能(néng)够利用好(hǎo)这种(zhǒng)“不稳”,就会使人物(wù)的(de)动(dòng)感加强。

  速写(xiě)的技巧提升(shēng)需要长期大量的练习,多临摹,多(duō)借鉴(jiàn)。

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