橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么

语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息 民政部等四(sì)部门发(fā)布关于做好2023年普通高校毕业生(shēng)到城乡社区(qū)就业工(gōng)作的通知。其中提(tí)出,加大从高校毕(bì)业(yè)生中定向招聘(pìn)社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作人员的工作力(lì)度(dù),综合(hé)考(kǎo)虑本地高校毕业生(shēng)数(shù)量、报考社区专职工(gōng)作人员意愿等因素,科学设(shè)定定向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生的社区专职工作人员岗位(wèi)(以下(xià)简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地(dì)社(shè)区(qū)专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须(xū)于(yú)8月31日前完(wán)成(chéng)。定(dìng)向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体(tǐ)通知如(rú)下:

  一、统(tǒng)筹做好社区专职工作人(rén)员招(zhāo)聘工作。各(gè)地要对照(zhào)“十(shí)四五”期末每(měi)万城(chéng)镇常住人(rén)口(kǒu)拥有社区(qū)工作(zuò)者18人的规划目标(biāo),进一步充(chōng)实社区工作(zuò)力量,统(tǒng)筹社区专职工作人员现有空岗待招聘(pìn)、因退休离(lí)职待(dài)招聘(pìn)、新增待招聘岗位(wèi)等需求,科学拟订本地区(qū)2023年(nián)社区专(zhuān)职工(gōng)作人员年度招聘计划。以(yǐ)县(市、区、旗)为(wèi)单位,统一规范(fàn)社(shè)区专职工作人员选聘程序和资格条(tiáo)件(jiàn),由民政、人力(lì)资(zī)源社会(huì)保障等部门共同(tóng)组织实施。原则上2023年所有新招聘社区专职工作人员岗位全部面(miàn)向高校(xiào)毕业生开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政(zhèng)村积极吸纳高校(xiào)毕业生到村担(dān)任(rèn)村务(wù)工作(zuò)者。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘高校毕(bì)业生工作(zuò)。加大从高校毕业(yè)生(shēng)中定向招聘社(shè)区专职工作人员(yuán)的(de)工作力(lì)度,综(zōng)合考虑本地高校(xiào)毕业生数量、报考社(shè)区专职工(gōng)作人员意愿等因素,科学设定定向招聘高(gāo)校毕业(yè)生的社区专职工(gōng)作人员岗位(以下简称“定向(xiàng)招(zhāo)聘岗(gǎng)位(wèi)”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日(rì)前完成(chéng)。定(dìng)向招(zhāo)聘岗位优先向困难(nán)高(gāo)校毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸纳就业。贯彻(chè)落实《“十(shí)四五”城(chéng)乡(xiāng)社区服务体(tǐ)系建(jiàn)设(shè)规划(huà)》,鼓励在(zài)社区发展养(yǎng)老、托育、家政、物业、健康等(děng)生活性服务,支持相关企业、事业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置服务网点或开展社区服务,对吸纳(nà)高校毕业生就(jiù)业(yè)的小(xiǎo)微企(qǐ)业,符合条(tiáo)件的按(àn)规定落(luò)实社会保(bǎo)险(xiǎn)补贴(tiē)等(děng)帮(bāng)扶政(zhèng)策。高校(xiào)毕业生在(zài)城乡社(shè)区服务(wù)领域创业,符(fú)合条件的,可申(shēn)请最高20万(wàn)元(yuán)的个人(rén)创业担保贷款,由财(cái)政给(gěi)予(yǔ)贴(tiē)息;鼓励(lì)利用社区(qū)综合服务设(shè)施(shī)为(wèi)高校毕业生在城(chéng)乡社(shè)区服务领(lǐng)域创业(yè)提(tí)供必要的场(chǎng)地支持(chí)。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域灵活就业(yè)的(de),符合条(tiáo)件(jiàn)的可申请获得社会保险补贴。

  四、开(kāi)发社会工作(zuò)岗位拓展就业空间。进(jìn)一步(bù)增加社会工作就业岗位(wèi),引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道)社(shè)会工(gōng)作站开(kāi)展(zhǎn)语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么服务。鼓励各地对接(jiē)辖区内高校,在社会工作服务(wù)平台中打(dǎ)造“研(yán)究生(shēng)工(gōng)作站”、“大学生研(yán)学实(shí)践基地(dì)”、“双(shuāng)交流基地”等“政社(shè)校”合作(zuò)平台(tái),探索社会工作高层次人(rén)才资源集聚和(hé)合作机制,为吸引(yǐn)社会工作专业高(gāo)校毕业生到基层就业创造积极(jí)条件(jiàn)。

  五、设(shè)立(lì)就业见习岗位(wèi)促进就业(yè)。积极组(zǔ)织社会组(zǔ)织、城乡社(shè)区组织、社区服(fú)务类企业等参与“百万就业见习岗位(wèi)募集计划”,开发一批就业见习岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业生到城(chéng)乡社区(qū)实践服(fú)务、增进(jìn)了解,激发到社(shè)区就业的热情。对见习单(dān)位按规定落(luò)实就业见习补贴和激励(lì)推(tuī)动(dòng)政策,对城乡(xiāng)社(shè)区组织见习期(qī)满的见(jiàn)习(xí)人员,可(kě)按规定同等条件下优先招(zhāo)录(lù)为社区专(zhuān)职工作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育引导。各(gè)地(dì)各高校要(yào)强化(huà)对(duì)在(zài)校(xiào)大学生的理想信念和思想教育(yù),引导在校大学生树(shù)立科学的就业观和成才观,激励(lì)高校(xiào)毕业生积极投(tóu)身(shēn)城乡社区等基层一线(xiàn)锻(duàn)炼锤炼、成长成才。要进(jìn)一步开发社区(qū)治理和服务(wù)相关理论和实践课(kè)程,在城乡社区(qū)设立实习实践(jiàn)基地,组织在校(xiào)大学生走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等活(huó)动,培养做(zuò)群(qún)众工作、链接资源、提供(gōng)服务、化解矛盾的(de)能力;鼓励社会(huì)资本设立(lì)社区创(chuàng)新专项(xiàng)基金,在高(gāo)校教(jiào)师指导下组(zǔ)建创新团(tuán)队,以(yǐ)乡村产业振兴、智(zhì)慧社区建设等为重点(语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么diǎn)开发便于(yú)就业(yè)创(chuàng)业的项目(mù),激发高校毕业生在城乡社区创新创业的热(rè)情。

  七、强化社区就业服务指导。各地(dì)公共就业人才服务机构要及时收集社区岗位招聘信息,通过线(xiàn)上线下各种途径向社(shè)会(huì)公开发布。国(guó)家(jiā)大学生就业服务平台(tái)、高校毕业生就业服务平台要设立(lì)高校毕(bì)业生(shēng)城乡基层就(jiù)业岗(gǎng)位发布专(zhuān)题,汇集(jí)发布各地社区专职工作人员招(zhāo)聘(pìn)信息。各地民政部门要(yào)做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员相关信息的收集(jí)和对(duì)接,围绕社区专(zhuān)职工作(zuò)人员工作性(xìng)质、工作职(zhí)责、职业发展路径、薪酬待(dài)遇等高(gāo)校毕业生关心的(de)重点问(wèn)题加(jiā)大宣传力度,可采取随岗(gǎng)位需求(qiú)信息一(yī)并推送至(zhì)就业服务平(píng)台、在(zài)青年群体使用较多的(de)新媒体(tǐ)平台(tái)宣传发布等多种(zhǒng)形式,增进高校毕业生对(duì)社(shè)区专职工作人员职(zhí)业的了(le)解。各地教育、人力资(zī)源社(shè)会(huì)保(bǎo)障部门(mén)和各高校(xiào)要(yào)主动(dòng)创造(zào)条(tiáo)件,为面(miàn)向(xiàng)高校毕(bì)业生(shēng)精准推送社(shè)区(qū)就业(yè)信息、提供社区就业服务指(zhǐ)导(dǎo)予以(yǐ)支持(chí)和保障。

  八、营造(zào)拴心留(liú)人(rén)的(de)良好环境。以县(市、区(qū)、旗)为单(dān)位,做好新入(rù)职(zhí)社(shè)区专职工作人员的高(gāo)校毕业生(shēng)(以下(xià)简称“新入职高校毕业生”)初任培训工作,原则(zé)上在入职(zhí)6个月(yuè)之内开展3至5天(tiān)的集中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学(xué)习等形(xíng)式开展结对帮带培训(xùn),帮助新入职高校(xiào)毕业(yè)生尽(jǐn)快熟悉社区情况、投入社(shè)区(qū)工作(zuò)。加强对新入(rù)职高校毕业生的关心(xīn)关爱,在工作生(shēng)活心理等方面对其(qí)给(gěi)予(yǔ)支(zhī)持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区工作者中招录(聘)公务员或事业单位(wèi)工作人员特别是街(jiē)道(乡镇)干部力度。大力宣传(chuán)高校毕业生在(zài)社区就业创(chuàng)业的(de)优秀典型和先进事迹,营造(zào)广(guǎng)大青年(nián)投身城乡社区建设增长才干、实现价(jià)值的良(liáng)好氛围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么

评论

5+2=