大学的学分是(shì)啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么是学分制，教育形式(shì)的一种，以(yǐ)选课(kè)为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学(xué)习质和量的(de)归纳教育管理准则的。

　　关于大学的学分(fēn)是啥意思(sī)，大学学分的规(guī)范是(shì)什么(me)以(yǐ)及大学的(de)学分(fēn)是啥意(yì)思(sī)，大学(xué)学分是干(gàn)什(shén)么的，大学(xué)学分的规范是什么(me)，大学学分是干啥的，大学里学(xué)分是什么等问题，小(xiǎo)编将为你收拾以下常识：

大学的学分(fēn)是(shì)啥意(yì)思(sī)，大学学(xué)分的规(guī)范(fàn)是什么

　　学分制，教育(yù)形式的一种，以选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学习质和量(liàng)的归纳(nà)教(jiào)育管(guǎn)理准则。

　　与(yǔ)班建制、导师制(zhì)合称三(sān)大(dà)教(jiào)育形(xíng)式。

　　19世纪末(mò)学分制(zhì)

　　创始于美国哈(hā)佛大(dà)学。

　　1918年北京(jīng)大学(xué)在国内首先实施”选课制”，1978年(nián)国内(nèi)一些有条件

　　的大学开端(duān)试(shì)行学分(fēn)制(zhì)，现在(zài)学分制(zhì)变革(gé)已在国内高校(xiào)全面推开。

大学学分(fēn)是什么(me)意思(sī)

　　学分，是用(yòng)于核算学(xué)生(shēng)学习量的一种 计(jì)量单位(wèi) ，按学期核算，每门课程及实践环节的详细学分数(shù)以专(zhuān)业 教育方案(àn) 的规则为准。

　　部分校(xiào)园也有按学分(fēn)收费的(de)准(zhǔn)则。

　　经过学分(fēn)能够评判学生在大(dà)学期间的学习常识的广(guǎng)度(dù)，学生获得的学分越多，阐明学生学到的(de)东西(xī)也就(jiù)越多(duō)。

　　在某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优异程(chéng)度(dù)的一个重要规范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是指以选课为中心，以位置为辅(fǔ)佐，经过绩(jì)点和学(xué)分衡量(liàng)学生学习质量的归(guī)纳(nà)教(jiào)育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美国哈佛大学，与班建(jiàn)制(zhì)、导师制合称三(sān)大教育形式。

　　二、学(xué)分(fēn)制的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁模制

　　　　既(jì)有学年约(yuē)束的特征，又有彻底(dǐ)学(xué)分制的特征。

　　它既保留(liú)了(le)学年制(zhì)方案性强、专业分类紧密完好的特性，又具有学分制的(de)某些长早樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修方面(miàn)，给予学生在(zài)必定范围(wéi)内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学(xué)分制是一种把有(yǒu)必要获(huò)得的结业总学(xué)分作为(wèi)结业规范(fàn)的(de)一(yī)种教为什么风流女人看指甲育管(guǎn)理准(zhǔn)则，它要求依照培养目(为什么风流女人看指甲mù)标和教育方案中各门课(kè)程(chéng)及教育环(huán)节(jié)的学时量，确(què)认每门课程(chéng)的学(xué)分，设置(zhì)必修课和选修课，规则各类课程的份额，以及(jí)准予学生结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制(zhì)

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础上发生的一(yī)种能(néng)用以显(xiǎn)现学生每(měi)门(mén)课(kè)程的学(xué)习成(chéng)果(guǒ)的质量，以及学年和结业总(zǒng)成果质量(liàng)的教育管理准(zhǔn)则,，其核(hé)算公(gōng)式为:学(xué)分绩点=学分(fēn)×绩点(diǎn)。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制(zhì)的(de)基础上发生的一种能用(yòng)以(yǐ)显现学生对某些要点课(kè)程(chéng)的学(xué)习质量，以区别(bié)学生专业(yè)水平凹凸的教育管理准则。

　　实(shí)施加权学分，将教育方案中的学分(fēn)，依据课程类别，求学成果差异等别(bié)离确认不同的为什么风流女人看指甲权重系(xì)数，方案学分乘以(yǐ)权重(zhòng)系数(shù)，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习成果好坏(huài)，并做(zuò)为选(xuǎn)拔尖子(zi)生、评(píng)优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制(zhì)

　　　　附加学分制(zhì)是在要求学(xué)生(shēng)修满教育方案(àn)规则(zé)的最低学(xué)格外，还应修满课外(wài)附加学分(fēn)才干结业的一(yī)种(zhǒng)教育管理(lǐ)准则。

　　一般说(shuō)来(lái)，课外附(fù)加(jiā)学分可依据学生参与学科(kē)比(bǐ)赛与学术活(huó)动、思想品德与社会工作、文(wén)体活动与公益活动的(de)状况来鉴定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 为什么风流女人看指甲