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幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些(xiē)小(xiǎo)班，幼儿园晨间谈话内容有哪些(xiē)中班

　　幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以(yǐ)选择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的(de)话题(tí)：不同年龄段的孩子(zi)，生(shēng)活经(jīng)验和被(bèi)他们关注的内容都有所不同，所以(yǐ)晨谈的(de)内容要根据(jù)本班(bān)幼儿(ér)的特点，因人、因(yīn)时、因事制宜(yí)的进行形(xíng)式多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日生活的(de)共(gòng)同(tóng)点出发，切入点(diǎn)要小而(ér)有趣，这样才能引(yǐn)起幼儿的关注(zhù)。

　　如“我喜欢的小动物(wù)”、“我喜爱的玩具”等这些话题(tí)都是(shì)小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有(yǒu)一定的经验基(jī)础，才(cái)使(shǐ)幼儿交谈起来(lái)有话(huà)想说，有话要说。

　　“我(wǒ)的(de)好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这些话题又是中班(bān)幼(yòu)儿所熟(shú)悉(xī)和喜(xǐ)爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的的话(huà)题：晨(chén)间(jiān)谈话时也可以渗透孩(hái)子(zi)生活习惯方面的(de)教(jiào)育(yù)。10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱>

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩(hái)子(zi)们养成(chéng)饭(fàn)前便后勤(qín)洗手的习惯(guàn)，勤(qín)洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假后，发现小班孩子(zi)们的进餐习惯退步(bù)了，大部分的孩子进食量小，而且(qiě)自己(jǐ)不(bù)主(zhǔ)动独(dú)立10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱进餐，总等着老师喂的(de)现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我们利(lì)用晨间(jiān)谈话(huà)向孩子们讲述“我是好宝宝(bǎo)”的故事，10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱鼓励孩子们自己独立进餐，不要大人喂，吃完(wán)自(zì)己(jǐ)的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子(zi)们早(zǎo)上回(huí)园的情绪稳定多(duō)了，哭闹(nào)的现象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知(zhī)识开拓幼儿视野为(wèi)主的(de)话题：爱玩是幼儿的天(tiān)性(xìng)，游戏是孩(hái)子的最爱(ài)。

　　所以(yǐ)为了(le)培养幼儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习惯，让幼儿在游戏中(zhōng)学(xué)习(xí)。

　　我们玩了(le)说反词、接词(cí)、成语(yǔ)小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知识问答类的题目，启发(fā)开动(dòng)幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维(wéi)能力(lì)。

　　及时奖励爱动(dòng)脑筋的幼儿(ér)，激励默默(mò)无闻的幼儿(ér)，养成爱动脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨(chén)间(jiān)谈(tán)话内容如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动(dòng)画片吗(ma)？喜欢(huān)看什么(me)动画片(piàn)呢(ne)？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢看这个(gè)动(dòng)画片呢？

　　2、出示(shì)动画片人物图片，引导(dǎo)幼(yòu)儿就(jiù)这些动画片人物和他们所在的动画片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们看这是谁？

　　（2）他是(shì)哪部(bù)动(dòng)画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画(huà)片吗？为什(shén)么(me)？

　　3、幼儿(ér)分组自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组，前(qián)尘和旁(páng)边(biān)的小朋(péng)友说说自己最喜欢(huān)的动画片是什(shén)么，为什么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前(qián)提醒幼(yòu)儿要轮流讲，不要抢着讲，其(qí)他小朋友说话时(shí)要(yào)安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师(shī)到(dào)小组内倾听幼儿(ér)的谈(tán)话，慧孙禅留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或不(bù)敢交(jiāo)谈等谈话有障碍(ài)的(de)小朋友进行鼓励和(hé)指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的(de)时(shí)候(hòu)，请讲得好的小(xiǎo)朋友上(shàng)前分享他(tā)喜爱(ài)的动画片。

　　4、通过(guò)提(tí)问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢的动画片人(rén)物有(yǒu)哪些(xiē)，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有值得(dé)我们学(xué)习(xí)的地方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话的方(fāng)式提供新的谈话经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们都说了(le)自(zì)己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友们分享一下(xià)老师最(zuì)喜欢的动画(huà)片(piàn)，老师最喜欢(huān)的动画片(piàn)是《西游(yóu)记凯禅》，因为《西游记》里的动(dòng)画人物很多，他们都各有特色，其中老师最(zuì)喜欢的是孙悟空，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优点(diǎn)都是(shì)值得(dé)我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验(yàn)后再组织(zhī)幼儿交谈。

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