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　　集美大学(xué)自(zì)考和高考的区别

　　高(gāo)考，全称为“普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学校招生全国(guó)统一考(kǎo)试”，基本(běn)上(shàng一厢情愿是什么意思)是社会中所(suǒ)有(yǒu)人员(yuán)期待成才的(de)一种现实性(xìng)必(bì)备途径(jìng)，其价值意义无(wú)异于古代封建时期的科举取仕一(yī)般，是(shì)所有社会学子(zi)登上高等(děng)知识殿堂的(de)必经途径，社会(huì)中称之为“全日制”或(huò)“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教(jiào)育自(zì)学考试(shì)”，从1981年(nián一厢情愿一厢情愿是什么意思是什么意思)正式(shì)开考以来，由(yóu)于学习方式的开放性特点，以及(jí)理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专科(kē)学生以及社会(huì)励志改变(biàn)命(mìng)运人士的欢迎(yíng)。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新(xīn)让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育是社会正(zhèng)常(cháng)化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中在(zài)职人员追求上(shàng)进的最有效(xiào)手段，自考作为继续(xù)教育的(de)先行者(zhě)，起到了对(duì)于(yú)高考(kǎo)制度(dù)最(zuì)实际的补充作用。

　　自考人(rén)群主体基本上面(miàn)向的是大(dà)中专院校学(xué)生、高(gāo)考失榜(bǎng)、生活不如(rú)意以(yǐ)及期(qī)待“知识(shí)改变命(mìng)运(yùn)”的群体，对于这一类(lèi)人，自考能让其对于社会的学术追求(qiú)重新(xīn)回到(dào)正常轨道(dào)，让他(tā)们自身的价值能获得主流社(shè)会的强烈肯(kěn)定，符合(hé)现代(dài)化建设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放(fàng)性特色

　　自考(kǎo)生学习方(fāng)式具(jù)有强(qiáng)烈的自育、自励价值，更有其开(kāi)放性模式(shì)兼容特(tè)色，受到(dào)社会中各(gè)类求学人(rén)士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考(kǎo)人(rén)数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而(ér)其自身群体(tǐ)多集中于18岁(suì)左(zuǒ)右的高中毕(bì)业历届(jiè)生(shēng)与应届生，很难照(zhào)顾到其他(tā)求学(xué)人群的学(xué)习需求，而且一考(kǎo)定终身模(mó)式，多少年来一直受(shòu)到教(jiào)育界，各界有影(yǐng)响人(rén)士对于其(qí)合理性的(de)质疑，因此自(zì)考反而(ér)具备强烈(liè)的反衬色(sè)彩，我们(men)应该(gāi)为自考感(gǎn)到(dào)自豪(háo)。

　　什么是自考本科(kē)？

　　自考本科是(shì)高等教(jiào)育自学(xué)考(kǎo)试本(běn)科的简称，自(zì)考本科是(shì)我国(guó)基(jī)本高等(děng)教育制度之一(yī)，成绩(jì)合(hé)格后由主考学校(xiào)和高等教育自学考试委员会联合颁(bān)发大(dà)学毕业证书，国家(jiā)承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查，符合(hé)条件(jiàn)者由(yóu)主考大学授予学士(shì)学(xué)位。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根据国(guó)家教育部1988年(nián)15号(hào)文件，享受普(pǔ)通(tōng)高等教(jiào)育毕业证书相同(tóng)的法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很(hěn)多(duō)用人单位会觉得自(zì)考(kǎo)本科是靠自(zì)学出(chū)来的，并(bìng)没(méi)有通过专业的(de)学习，怀疑(yí)个人能力，所以不承认(rèn)。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实没(méi)有(yǒu)肯定的答(dá)案，有的人(rén)会因为自考本科找到好工作，也有的单位不认(rèn)可自考本科(kē)，在(zài)招聘的时候经常说(shuō)只招(zhāo)统招生。

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