1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是(sh全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案ì)十分(fēn)好奇他为什么会这(zhè)样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来(lái)，他(tā)当时想，如(rú)果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距(jù)离的研究世(shì)界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八(bā)小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大(dà)脑时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区(qū)域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相(xiāng)信这样(yàng)一全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案种说法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基(jī)础上，一些研究远古地外文(wén)明的人(rén)认为(wèi)，人类的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部(bù)的开发利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了防止人类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可(kě)信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最(zuì)高的(de)人(rén)出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等(děng)数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父(fù)母是分不开的，尤其(qí)是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之(zhī)内获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位(wèi)，其中最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯(sī)成了(le)自己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决(jué)心要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机会就(jiù)是(shì)在现实的世(shì)界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师(shī)曾经提(tí)出的一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了(le)不世(shì)出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最(zuì)崇拜(bài)的(de)导师(shī)的(de)理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及(jí)任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时(shí)又和大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然(rán)后再与之前(qián)进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除的(de)时候，老鼠并没有受(shòu)到什么(me)影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找(zhǎo)到(dào全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案)食物。于(yú)是他就一直切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食物。因此很(hěn)多人认(rèn)为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部(bù)分则被认为没有开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱点在全(quán)球热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市(shì)传(chuán)说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化(huà)论本(běn)身(shēn)也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本(běn)质都是自然选择(zé)的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则(zé)，使用或(huò)者是失去。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器官，它们(men)就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生(shēng)活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算是(shì)你(nǐ)坐在那里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个(gè)人(rén)体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的(de)大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的(de)最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相比之下，许多(duō)脊(jí)椎动(dòng)物(wù)物种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献(xiàn)出(chū)这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体(tǐ)积(jī)更小(xiǎo)，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其实是属于初(chū)级(jí)的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不可(kě)或(huò)缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务(wù)时，大脑的(de)不(bù)同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前(qián)人类还没有找到一个完(wán)全不(bù)活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的(de)广泛(fàn)流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每(měi)个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高(gāo)智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了(le)这(zhè)个都市传(chuán)说。这也(yě)意味着更多的人期待(dài)一种尖端的(de)技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你可(kě)以利(lì)用剩余的大(dà)脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距(jù)，人与人之间的大(dà)脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着巨(jù)大的差(chà)异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而(ér)是在于神(shén)经元的数量以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的(de)大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们(men)任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元最多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么(me)张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能(néng)更(gèng)好地(dì)理解所做出的一种量化(huà)比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量(liàng)差距(jù)确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形成的突出(chū)，另一个就是在(zài)形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到(dào)新的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，大脑(nǎo)神(shén)经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高，那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大(dà)脑调集(jí)活跃的(de)神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之后又(yòu)会(huì)引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想(xiǎng)，我们(men)的创造(zào)力就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经(jīng)元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的(de)人在一生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自然(rán)生长(zhǎng)的(de)神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促(cù)进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压(yā)力(lì)、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生(shēng)成(chéng)。而增加突(tū)触(chù)的(de)数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突(tū)触还(hái)有这样一(yī)个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或者是被(bèi)其(qí)他的(de)信息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子(zi)设备(bèi)的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息(xī)的(de)状态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类大脑的(de)不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们(men)自己。

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