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使我不得开心颜上一句是什么

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学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢,学好英语的最有效方法有哪些英文

  初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学(xué)习方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结(jié)了(le)初中生学(xué)好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非(fēi)常投入(rù),就(jiù)假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国或英国(guó)的(de)电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会(huì)发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态的运用(yòng)

  初中英语学(xué)习八大(dà)时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语(yǔ)态,难(nán)点在于被动语态(tài)的(de)学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志,准(zhǔn)确(què)运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作(zuò)业之(zhī)前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知(zhī)识,强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后,对(duì)于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去(qù)做,而是要先将(jiāng)当(dāng)天老师(shī)讲过的(de)知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去(qù)做作业。

  这(zhè)样不仅能(néng)让做作业的正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语(yǔ)听(tīng)、说(shuō)、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的(de)两项(xiàng)基本功,两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证明:加深(shēn)理解可(kě)以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多个(gè)单(dān)词组成的(de),所以要(yào)学会如何扩充自(zì)己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单(dān)词或(huò)者难度较大(dà)的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程(chéng)当(dāng)中相信每一个人都有遇到过(guò)难题,而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问题,养成解决问题(tí)的思(sī)维方式(shì),要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己解决问题的能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制(zhì)造一些新的(de)问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英语学习的(de)最终目的就是(shì)交流(liú),因(yīn)而(ér)要(yào)想从根本上学好英语,交流就是(shì)必不可少(shǎo)的,所以学要学会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流(liú)分享出(chū)去(qù),与别人多多(duō)互动交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有好处,一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造良好的英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外(wài),即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更使我不得开心颜上一句是什么差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自信心(xīn)

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们(men)必(bì)须学(xué)会树立学习(xí)的自信(xìn),并不断地(dì)告诉(sù)自己,我们可(kě)以做到。

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