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颜元的教育思想思维导图，颜元的(de)教育思(sī)想(xiǎng)主张

　　颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培(péi)养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人(rén)才(cái)是治国安民的根本，而人才(cái)主要(yào)依(yī)靠学校教育(yù)来(lái)培养。

　　学校教育(yù)的培养目标是(shì)“实德(dé)实才之(zhī)士”，即(jí)品德高尚、有真才实学(xué)的(de)经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种是“上(shàng)下粗(cū)精皆(jiē)尽(jǐn)力(lì)求全”的通才，另一种是(shì)“终身(shēn)止精一(yī)艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以(yǐ)“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容(róng)，这就是颜元所谓(wèi)的(de)“实(shí)学(xué)”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元基于(yú)他“富国(guó)强兵”的政治理想(xiǎng)，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习(xí)性”，即学(xué)习与(yǔ)实践相结(jié)合。

　　第一，教学(xué)要联(lián)系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬(gōng)行而实践(jiàn)之”。

　　第二(èr)，反对静(jìng)坐(zuò)读书、闭门读(dú)书和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能解(jiě)决实际问题还影响(xiǎng)健康。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通过读讲来学习知(zhī)识(shí)，而是主(zhǔ)张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知(zhī)识(shí)的目(mù)的在(zài)于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写设六(liù)斋，并规定了各斋(zhāi)具mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写体教育内容(róng)，实行(xíng)“分(fēn)斋(zhāi)教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋分别为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设(shè)“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时(shí)的实(shí)际，等时机到(dào)了则关闭这两斋。

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