1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的(de)生命(mìng)，阿(ā)尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面(miàn)对(duì)着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的(de)大(dà)佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双(shuāng)收，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学(xué)死(sǐ)亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不(bù)通，所以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类成年男性的大(dà)脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们(men)一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研(yán)究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大(dà)脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明(míng)的(de)人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部(bù)的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样(yà建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗ng)的科(kē)幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外(wài)语，而(ér)且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数(shù)学家之一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们(men)推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分不开(kāi)的，尤其是(shì)他(tā)的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商极高的(de)天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿(ér)子的教父，还直接(jiē)将孩(hái)子(zi)的名字(zì)命(mìng)名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决心要(yào)释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他(tā)的导师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源，并(bìng)发(fā)表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上的(de)一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着(zhe)天才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了(le)他最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的(de)，其实是(shì)身心资源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国(guó)生(shēng)理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什(shén)么影(yǐng)响，依然可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练(liàn)找(zhǎo)到(dào)食物。于(yú)是他(tā)就(jiù)一直切一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)，说人(rén)的(de)意(yì)识就像(xiàng)冰山(shān)一样，只有露(lù)出表面的部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能(néng)轻易看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这(zhè)样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去常(cháng)说，一般(bān)人(rén)只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完善(shàn)，还存在着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是(shì)遗(yí)传还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人(rén)体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的大(dà)脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会(huì)调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高级(jí)中枢(shū)，同时又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在(zài)时(shí)刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时(shí)扔向(xiàng)你(nǐ)一个(gè)苹果(guǒ)，正常(cháng)人(rén)就会(huì)下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物(wù)种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献出(chū)这么(me)多的能量来维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来(lái)说是一(yī)种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在(zài)当时(shí)，由(yóu)于相关的(de)知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于(yú)初级的视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他(tā)被切掉的(de)越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人在(zài)做特定的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即(jí)便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开(kāi)发(fā)10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找到一(yī)个完(wán)全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山(shān)理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材(cái)，再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这(zhè)也(yě)意味着更多的(de)人期待(dài)一种尖端的(de)技术(shù)或者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

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其实(shí)你的大(dà)脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并没(méi)有太大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆(yì)能(néng)力以及(jí)创造力确实存在着巨大的(de)差异，这并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在于(yú)神经元的数量(liàng)以及单(dān)个(gè)神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过(guò)神经(jīng)递质(zhì)将神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多(duō)，所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的(de)突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢固，想法越(yuè)熟练，突出的(de)结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或者是想法的突出结构越强大，意(yì)味着知(zhī)识(shí)点的记忆越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的(de)连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活(huó)动与(yǔ)思考时(shí)，在(zài)大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上就只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个(gè)就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大(dà)脑就可以更快的(de)调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那(nà)么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神(shén)经元，如果每(měi)个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和(hé)联想，我们(men)的创造力就这样产(chǎn)生(shēng)了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元(yuán)的(de)数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神(shén)经(jīng)元，除了(le)自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学(xué)习(xí)、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而(ér)增加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生(shēng)新(xīn)的(de)突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花(huā)更(gèng)多(duō)的时间去(qù)思考问题而(ér)已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用的少的(de)就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他(tā)的信息(xī)占用(yòng)。外部(bù)的(de)表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那(nà)么这(zhè)种就基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的(de)突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

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