认真地还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认(rèn)真(zhēn)地是认真(zhēn)的和认真地的(de)区别(bié)在(zài)于(yú)用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)的。

　　关(guān)于认真(zhēn)地还是(shì)认真的写(xiě)作业(yè)，认真的(de)与(yǔ)认真(冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗zhēn)地(dì)以(yǐ)及认真地还是认真的写作业(yè)，认真地和认真的有什么区(qū)别，认真的与(yǔ)认真地，认真的(de)还是认(rèn)真地？，认真的与认真地区(qū)别(bié)等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业，认真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区(qū)别(bié)在于(yú)用(yòng)法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例(lì)如：认真的(de)学习；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做会计(jì)工作非常认(rèn)真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲，不要(yào)三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真讨论(lùn)并且(qiě)一(yī)致通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作(zuò)业，哪个是正确(què)的用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地(dì)做(zuò)作业”用(yòng)地(dì)是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词和(hé)词组构成(chéng)一种特有形式(shì)来为它后面(miàn)的动词服宏明(míng)务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和(hé)它前面的(de)词构(gòu)成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限制和说明后面的(de)名词或(huò)并(bìng)首代词，使前(qián)后构成一冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动(dòng)词或形容词之后，带(dài)着它后面的(de)词语为其前的动(dòng)词或形容词服务，即(jí)作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

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