家贫无从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译是(shì)出(chū)自《送东(dōng)阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书(shū)以观(guān)，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻(fān)译：（由(yóu)于）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什么(me)办法买到书(shū)籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师(shī)名(míng)人(rén)与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡之先达(dá)执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达(dá)德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。<日语jtest报名入口，日语jtest报名费/p>

　　翻(fān)译(yì)

　　我年幼时(shí)就非常(cháng)爱(ài)好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来(lái)看，常常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬天(tiān)非常日语jtest报名入口，日语jtest报名费寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放(fàng)松读(dú)书(shū)。

　　抄写(xiě)完毕(bì)后，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给我(wǒ)，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能与学识渊博的老师(shī)和名(míng)人交(jiāo)往，曾经赶到数百(bǎi)里(lǐ)以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重(zhòng)，门人弟子挤满了他的(de)屋子，他(tā)的(de)言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪(péi)侍在(zài)他左右，提出(chū)疑难，询(xún)问道理，俯下身子，侧(cè)着(zhe)耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责(zé)，我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺，礼节更(gèng)加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了，则(zé)又(yòu)去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨(bèn)，但最(zuì)终获得(dé)不少教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他(tā)的(de)代表作品有《送(sòng)东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还(hái)是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得到(dào)书来看(kàn)，常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出自明(míng)代(dài)文学家宋(sòng)濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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