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先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤全文翻译及(jí)注释(shì),先公四岁(suì)而(ér)孤全文(wén)翻(fān)译答案(àn)

  《先公(gōng)四岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读书(shū)。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà),教给(gěi)他写(xiě)字。

  还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人的(de)篇章。

  到(dào)他(tā)年龄大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借(jiè)书来(lái)读,有时接(jiē)着进(jìn)行抄写。

  就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样(yàng)高(gāo)了。

  原(yuán)文:先公四岁而孤,家贫无资。

  太夫人(rén)以荻(dí)画地,交(jiāo)易(yì)书字(zì)。

  多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇(piān)章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无(wú)书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能诵其书,以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安(ān)石和苏(sū)轼(shì)所写的两篇祭(jì)文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生(shēng)人品功业(yè)。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中的名篇(piān)。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么?

  【先公四岁而孤】翻(fān)译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世(shì)了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的(de)母(mǔ)亲(qīn)就(jiù)用(yòng)芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画,教给他写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读许多(duō)古人的篇章,并开始学写诗。

  到(dào)他年龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读(dú),便就近(jìn)到读书人家去借书来(lái)读,有时(shí)进行抄写。

  抄写还没完成,就可以背(bèi)诵这本书了(le)。

  就这(zhè)样夜以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人(rén)的水平,那(nà)样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁而(ér)孤,太夫人(rén)以荻画地(dì),教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而读之,或因而(ér)抄录(lù)。

  抄录未必,而已(yǐ)能诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书是务。

  自(zì)幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗(shī)赋文字(zì),下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳(yáng)修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻(dí):指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时(shí)候

  因(yīn):趁(chèn)机(jī)


  【作者简(jiǎn)介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自(zì)号醉翁,晚(wǎn)年(nián)号六一居士(shì),谥号文忠(zhōng),世(shì)称欧阳文忠公(gōng),吉安(ān)永(yǒng)丰(fēng)(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐陵(líng)郡(jùn),出生(shēng)于绵州(今(jīn)四川绵阳(yáng))北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗(zōng)元,宋(sòng)王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他(tā)领(lǐng)导了北宋(sòng)诗文革新运(yùn)动,继承并发展了韩愈(yù)的古文理论。

  其散文创作的c42排列组合公式怎么算,A42排列组合公式高度成(chéng)就与其正(zhèng)确的古文理论(lùn)相辅相成(chéng),从而开创(chuàng)了(le)一(yī)代文(wén)风。

  欧(ōu)阳修在变革文(wén)风(fēng)的(de)同时,也对诗风、词风进行了革新。

  在(zài)史学方面,也有较高(gāo)成就(jiù),他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》,并(bìng)独(dú)撰《新五代史(shǐ)》,有《欧阳(yáng)文(wén)忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之(zhī)一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服此(cǐ)升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们,只(zhǐ)要有着远大志向和吃苦精神(shén),就一(yī)定会(huì)成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习的精(jīng)神值得(dé)我们(men)赞(zàn)赏和学习。

  欧(ōu)阳修(xiū)的成功,除了他自身的(de)努力之外,还有一个促进(jìn)他成(chéng)长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育(yù),严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁(suì)丧父(fù),家贫(pín),其祖母(mǔ)以荻画地,教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随(suí)叔(shū)父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教以(yǐ)识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷(kù)爱读书,常从城南李家(jiā)借(jiè)书抄读,他(tā)天(tiān)资聪颖(yǐng),又刻苦(kǔ)勤奋,往往(wǎng)书(shū)不待抄完,已能成(chéng)诵。

  少年习作诗赋文(wén)章,文笔老练,有如成人(rén),其叔(shū)由此看(kàn)到了家族振兴(xīng)的希望,曾对欧阳修的(de)母亲(qīn)说:“嫂无以家贫子幼为(wèi)念,笑(xiào)歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚(shèn)爱(ài)其文,手不释卷,这(zhè)为日后北宋(sòng)诗(shī)文(wén)革新运动播(bō)下了种(zhǒng)子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中(zhōng)进(jìn)士。

  次年任西京(jīng)(今洛(luò)阳)留(liú)守推官,与梅(méi)尧臣(chén)、尹洙结为至交(jiāo),互相切磋诗(shī)文。

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