认真地还(hái)是认真的写作业(yè)，认真的与认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接名词的(de)。

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认真地还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业，认(rèn)真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真(zhēn)地(dì)的区(qū)别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

　　例(lì)如：认(rèn)真(zhēn)的学习；

　　认真“地(dì)”后面接(jiē)动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真，生怕(pà)出现(xiàn)什么差(chà)错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一(yī)致通肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢过了决(jué)议。

认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，哪(nǎ)个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也(yě)必(bì)须(xū)和它前面(miàn)的词(cí)和(hé)词组构成一(yī)种特有(yǒu)形式来(lái)为它后面的(de)动词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认(rè肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢n)真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了(le)这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构(gòu)成一(yī)种固有的“的字结(jié)构”形式来(lái)修饰、限制和说明(míng)后面(miàn)的名词或(huò)并首代词，使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学(xué)校就是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面(miàn)的(de)词语为其(qí)前(qián)的动(dòng)词或形容词(cí)服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的(de)补语(yǔ)。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

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