张雪峰(fēng)是著名(míng)的考研导师，从网络走红后，他(tā)开始(shǐ)将自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军高考志愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到了苏(sū)州，成立(lì)了(le)专(zhuān)门的(de)公司(sī)，公(gōng)司目标是为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有先(xiān)发优势(shì俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗)，毕竟(jìng)他(tā)在各大互联网平台(tái)风起云涌之前，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以(yǐ)及出众的(de)口才，迅速在各大平台积累了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发(fā)表大学专业(俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗yè)的报考建(jiàn)议，多次引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子(zi)非(fēi)要(yào)报(bào)考新闻学，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰进一(yī)步(bù)表示，闭着眼睛报(bào)一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他也并非是一(yī)时(shí)兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播的(de)人中(zhōng)，八(bā)成没有从事(shì)本(běn)专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传(chuán)媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位(wèi)传(chuán)播(bō)学的教(jiào)授发文批评(píng)张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子(zi)报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在(zài)享受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张(zhāng)雪峰(fēng)言论引发网络讨论后，权威(wēi)部门教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报领(lǐng)域。他的咨询填报(bào)费用(yòng)有(yǒu)的上(shàng)万元，有(yǒu)的(de)高达几(jǐ)万元。教(jiào)育部(bù)的发声，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报(bào)的专(zhuān)栏内容，目(mù)前已经下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的评(píng)论(lùn)文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论(lùn)。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就业(yè)，而忽(hū)视了学生的个人(rén)兴(xīng)趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师(shī)是聪明人，在风(fēng)口浪尖(jiān)之下，他明(míng)显收敛(liǎn)了个(gè)人高调的(de)姿态(tài)。有些话他只(zhǐ)有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传(chuán)递，不再敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多的知(zhī)识(shí)和内容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问(wèn)题，公司(sī)经(jīng)营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一(yī)定的(de)偏见。从教育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想，实现(xiàn)个人(rén)抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要(yào)的问题还(hái)是(shì)生存(cún)问题(tí)。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更多的参考(kǎo)和意见，他的(de)言论可能存在争(zhēng)议，但确实(shí)给(gěi)更多的家长和(hé)学(xué)生打开了思路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导(dǎo)的(de)百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生(shēng)按照(zhào)自我的(de)兴趣(qù)发(fā)展未(wèi)来。如果(guǒ)一(yī)个老师(shī)仅仅(jǐn)以这样(yàng)一句话去(qù)告(gào)诉学生(shēng)，而不结合学生的自(zì)身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生，他的认(rèn)知很大程度上停留在书本知识(shí)，他的(de)思(sī)想(xiǎng)层级(jí)和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定是他真正的(de)兴趣。

作(zuò)为老师，应(yīng)该帮学(xué)生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对(duì)他未来真正有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了(le)这件事(shì)，发现(xiàn)了这件事存(cún)在(zài)困难，但你内(nèi)心仍然要去完(wán)成，要去做，这(zhè)才是真正(zhèng)的兴趣。而不(bù)是(shì)从来没(méi)有干过一件事，但(dàn)就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但(dàn)当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做。

这(zhè)不(bù)是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志(zhì)愿的填报指导，真正对(duì)学生(shēng)有(yǒu)意义的是：让学(xué)生区分自己所喜欢(huān)的东西是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的(de)，但(dàn)现(xiàn)实绝对(duì)不可忽略(lüè)，否则可(kě)能(néng)连觉都(dōu)睡(shuì)不(bù)安稳。

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