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10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米

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  南音琵琶入门指法图(tú)解,南音琵琶入门指法图片是(shì)南音(yīn)琵(pí)琶常(cháng)见的(de)入门指法有弹(dàn)跳,技巧是手腕背面呈小(xiǎo)量外突,面板和手(shǒu)背面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外前方稍稍(shāo)抬(tái)出,食(shí)指、拇指的指甲尖端要(yào)一(yī)样齐;快(kuài)速(sù)弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍立起来,手指(zhǐ)需要“站立(lì)”起(qǐ)来(lái)进行弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦面积(jī)不宜(yí)过大,速(sù)度和力度在于手(shǒu)指,手腕放松,手指要(yào)有摩擦(cā)的感觉的。

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  南(nán)音琵琶常见的入门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手腕背(bèi)面呈小量外突,面板和(hé)手背面呈斜状,小指侧处的腕关(guān)节(j10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米ié)作向外前(qián)方稍稍抬出(chū),食指、拇(mǔ)指的(de)指甲尖端要一样齐(qí);

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍(shāo)立起来,手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏,指甲尖(jiān)触(chù)弦,触弦面积不宜过大,速度和力度在于手指,手腕放(fàng)松(sōng),手指要有摩擦的(de)感觉(jué)。

琵琶(pá)入门指法图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹(mǒ),摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法(fǎ),左(zuǒ)手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏多种和音、和弦。

  广泛应(yīng)用于民(mín)族乐队和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺的方法(fǎ),是在指关节的运(yùn)动中,手指端取势(shì)将(jiāng)弦身击捺在相(xiāng)品(pǐn)位上,使得微(wēi)声,捺(nà)与前面一音大都成上(shàng)行进行(xíng)。

  2、带

  演奏带的方法:当右手弹出前一按(àn)音之后,接着在相(xiāng)品位上(shàng)作向左内(nèi)方(fāng)或向外方一拨,然后(hòu)离开弦身,带起一(yī)个较弱(ruò)或稍强的音来(lái)。

  带与前面一(yī)音大都成下(xià)行进行。

  3、擞

  演奏擞的(de)方法(fǎ):用左手指(zhǐ)将(jiāng)弦身按(àn)在相品位上,用中(zhōng)指或(huò)名指在下(xià)面(miàn)搔(sāo)弦发音(如用左(zuǒ)手中指按(àn)弦(xián)时,则(zé)用无名指搔弦),这(zhè)是擞按音的奏(zòu)法(fǎ);如(rú)擞空弦散音时,则可在左(zuǒ)手(shǒu)食、中(zhōng)、名(míng)三指中选(xuǎn)择(zé)一较方便的指头去搔弦即可。

  擞弦(xián)大(dà)都在同一(yī)条弦上进(jìn)行。

  右手指法

  弹挑类包(bāo)括弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹(dàn)、挑是右手指法中最基础、最重要的(de)指法。

  其他右手指法如(rú)夹弹(dàn)、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变(biàn)而成(chéng)。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲(jiǎ)端(一般用与拇指相邻(lín)侧的(de)指甲端)触(chù)弦,将弦(xián)向(xiàng)左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一(yī)般用大指外侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进发音(yīn)。

  弹挑类其(qí)他指法的演(yǎn)奏方(fāng)法(fǎ):

  3、夹弹:用弹和挑(tiāo)在(zài)弦上作连续(xù)均匀而不很(hěn)快的动,每拍(pāi)依(yī)曲调节(jié)奏的快慢,一般作四声,有的(de)或(huò)作二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相(xiāng)同。

  但在(zài)速度上则较(jiào)夹弹快一倍(bèi),即(jí)每(měi)拍依曲调节奏的快慢(màn),一般作八(bā)声(shēng),有的作十六声。

  5、剔:用中指甲(jiǎ)向左(zuǒ)将弦剔(tī)出。

  6、抚:用中指肉将弦向右(yòu)抚进。

  7、双弹:用食(shí)指甲将相邻的两(liǎng)条(tiáo)弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的两条弦向右(yòu)同时挑(tiāo)进。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向左飞(fēi)出。

  10、双飞(fēi):用(yòng)食指(zhǐ)甲弹左面(miàn)的弦,拇指甲挑右面(miàn)的(de)弦,要连而(ér)不(bù)断。

  扩展(zhǎn)资料

  琵琶的(de)发展,是从四相到六相;从无(wú)品到少品,从少(shǎo)品到多品(pǐn);从用拨子到(dào)用指弹;从用鸡筋(jīn)弦、皮弦到丝(sī)弦再到钢丝弦;从有捍拨到无捍拨;从开音孔到不开音孔(kǒng);从下斜抱、横抱到(dào)上(shàng)斜抱,再(zài)到竖抱。

  也就是先是(shì)琴尾侧面半遮面,最后(hòu)是琴首琴颈半遮(zhē)面。

  白居易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶(pá)半遮面(miàn)”也许是(shì)刚从船(chuán)舱抱(bào)着琵(pí)琶出来时(还没有坐下来弹)的状态。

  琵(pí)琶的演奏艺(yì)术及(jí)其传派(pài)的形成,是(shì)因其演奏(zòu)技术演(yǎn)奏(zòu)方(fāng)法和风(fēng)格特点(diǎn)的不同(tóng)而逐渐(jiàn)形成(chéng)的。

 10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米 演奏技(jì)术的如唯滚提高(gāo)也要求琵琶乐器的发展,山粗(cū)琵(pí)琶乐器的(de)渣余改革反过(guò)来又要(yào)求(qiú)演奏技术的再提(tí)高。

  所以,琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术(shù)的发展和传派的形(xíng)成(chéng),与琵(pí)琶(pá)乐器的发(fā)展和形(xíng)制的变(biàn)化,是(shì)相辅相成、密切而不可分(fēn)割的。

  各(gè)种因素的存(cún)在(zài)和发展,构(gòu)成了琵琶演奏艺术传派艺术的存(cún)在和发展(zhǎn)。

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-曲(qū)项琵琶

  参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百度百科-琵琶(pá)

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