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文章目录：

• 古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人e="margin-bottom: 3px;list-style: none"> 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教(jiào)师(shī)的论文
• 3、黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成果
• 4、史际(jì)春的部分论文

任继愈人物介绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三杰之(zhī)一，他是中国传统(tǒng)武术著名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德生(shēng)：出(chū)生于辽宁(níng)省，也是东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术界(jiè)的重(zhòng)要人物之一，擅长形意拳、太极拳(quán)和(hé)八(bā)卦(guà)掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀(xiù)员，焦(jiāo)裕禄(lù)式的好、时代先锋、先锋、领导(dǎo)的楷模、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东平(píng)原人。著名(míng)哲学家、佛学家、历史学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从(cóng)汤用彤、贺麟。

作者：任继(jì)愈 出(chū)版：北京：中国(guó)社会(huì)科学出版(bǎn)社，2005年。

任继(jì)愈，中(zhōng)国佛教(jiào)哲学家。山东省平(píng)原县人。1941年毕(bì)业于西(xī)南(nán)联大北京大学研(yán)究(jiū)院文学(xué)研究所。后即任(rèn)教于(yú)北(běi)京大(dà)学哲(zhé)学系。

教师的论文(wén)

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的故事呢(ne)，老师喜欢的(de)故事有(yǒu)神话故事、童(tóng)话(huà)故(gù)事(shì)，我有一(yī)个(gè)习惯，就是喜(xǐ)欢(huān)探究(jiū)理(lǐ)由，若是这个故事我没(méi)看明白或者认(rèn)为故事没有到结(jié)尾的(de)时(shí)候，我(wǒ)会让同学们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学术论文是指教(jiào)师作为作者(zhě)或(huò)参与者在教(jiào)育教学领域(yù)中撰写的学术性论文(wén)。

3、教(jiào)师经验(yàn)论文(wén)篇一(yī) 思想品德方(fāng)面(miàn)： 在(zài)一年的教(jiào)育教学(xué)工(gōng)作中我(wǒ)能认真学习国家(jiā)的有(yǒu)关教育(yù)方针(zhēn)，认真(zhēn)学习党的先进理(lǐ)论知识以及党(dǎng)的十七大会(huì)议精神，自觉(jué)践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教师(shī)职责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年教师，我们应该以饱满(mǎn)的(de)热情，积极(jí)的(de)态度，加强自身职业道德素质修养(yǎng)，在(zài)工(gōng)作中“明规范，树楷(kǎi)模，铸师魂(hún)，”做新时代“四有(yǒu)”好(hǎo)老师(shī)，用师魂铸(zhù)就(jiù)幸福(fú)教育。 篇(piān)二(èr)：教师的青春在爱和责任(rèn)中奉(fèng)献 “青(qīng)春(chūn)是美(měi)丽的(de)。

5、教(jiào)师(shī)个人学术论文(wén)篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色(sè)期待与规(guī)范是(shì)随着社会发展和人们对教育认识的(de)深化而(ér)逐步演(yǎn)进的，不同的主体不(bù)同的(de)视角(jiǎo)对(duì)教师的角色期待(dài)也是不同的。在一定的社会历(lì)史背景中，对教师的角色期待也存在着共识(shí)。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大学(xué)心理学系，获(huò)理学士(shì)学位。研(yán)究兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课(kè)程(chéng)：心理(lǐ)学(xué)导论（本科课题，专(zhuān)业(yè)必修(xiū)课）； 情绪心理学（本科高(gāo)年级课(kè)题，专业选修课）；情(qíng)绪研究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等报刊(kān)的编(biān)辑， [1] 并(bìng)著(zhù)有(yǒu)关于编辑的(de)作品(pǐn)。12岁(suì)开始(shǐ)接(jiē)受新文学(xué)，受鲁迅和文学(xué)研究(jiū)会影响很(hěn)大。孙犁是他参加抗日战(zhàn)争(zhēng)后于1938年开始(shǐ)使(shǐ)用的笔名(míng)。1942年(nián)加入中国共产党(dǎng)。

史际春(chūn)的(de)部分论文

物(wù)理学(xué)方面的论(lùn)文篇(piān)1 试(shì)谈物理学(xué)专(zhuān)业(yè)电(diàn)动力学课(kè)程教学 动力学电磁现象(xiàng)的经典的动力学(xué)理论(lùn)。通常也称(chēng)为(wèi)经典电动力学，电动力学是(shì)它的简称。它研究电磁场的(de)基本属性(xìng)、运动(dòng)规律以及电磁场(chǎng)和带电物质(zhì)的(de)相互作用。

主要论著有《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中(zhōng)国社会科学》、《法学研究》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国(guó)外刊物上(shàng)发表论文二百余篇。

“理(lǐ)论研(yán)究(jiū)型”论文针(zhēn)对秘书学或秘书工作中某一(yī)个(些(xiē))问题、现象进行深入分析、讨论(lùn)并得到有意义(yì)结论的论(lùn)文，主要(yào)是(shì)释理，可以对秘书学专业中已有的理论进行阐释，也可以(yǐ)提出新的(de)秘(mì)书学理论，还可以对中国秘书发(fā)展过程中各种现象进行(xíng)梳理研(yán)究。

经济法是调整经济管理和经济运行过程中产生的经济关系的(de)法律规范的总称。作为一个独立的法律部门，经济(jì)法是我国社(shè)会主义法(fǎ)律体系的重要组成(chéng)部分。

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