应用气象学是干(gàn)什么的，应用气象学是(shì)干什么的工(gōng)作是应用(yòng)气象学专业可以在政府(fǔ)、事(shì)业类单位(wèi)从(cóng)事(shì)气象监测(cè)、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环境保(bǎo)护(hù)、防(fáng)汛抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农(nóng)业区划(huà)与资源利(lì)用等工作(zuò)，也可以在高新(xīn)技术类企业从(cóng)事生态环境建设、生态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息技术应用、环境(jìng)评价等工作(zuò)的。

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应用气象学专业(y锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻è)的就业方向是(shì)什么(me)

　　　　在高(gāo)考填报志愿(yuàn)选(xuǎn)择专业时(shí)，很(hěn)多考(kǎo)生和家长对应用(yòng)气(qì)象学专(zhuān)业就业方向是什么的问题非常关注，我(wǒ)收集(jí)了具体(tǐ)信息，大家快(kuài)来了(le)解一(yī)下(xià)详细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的就业方向是卜睁什(shén)么主要面向气(qì)象行业，在气象探(tàn)测、公共气象服务(wù)、农业气(qì)象服务岗位群(qún)，从(cóng)事地面测报、农业气(qì)象(xiàng)测报、人(rén)工影响天气、气象(xiàng)灾害预报(bào)预警信息制作和发布、公共气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后(hòu)可在农业气象及(jí)生态环(huán)境(jìng)监测(cè)调控、信息分(fēn)析处理、资源开发利用和防灾(zāi)减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位(wèi)：气象监测、农业设施环境锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻调控(kòng)、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与资源利用;高新技术类(lèi)企业(yè)：生态(tài)环境建设、生态(tài)环境监测调(diào)控(kòng)、信(xìn)息技(jì)术应用(yòng)、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到中国气象局下属的比如说各省、地(dì)、县(xiàn)，这样一(yī)些气象(xiàng)部(bù)门，特别是到气(qì)象台工作，另外就是到民航系统的气象台，为航空方(fāng)面提供气象保障。

　　再(zài)一个就是到部队去，为部(bù)队(duì)比如说特别是空军，几(jǐ)乎(hū)每一个空(kōng)军基地的话，都有飞机场，这个飞(fēi)机场(chǎng)都有气(qì)象台，还(hái)有的一(yī)部分同(tóng)学，就是到环保部门，以及相关的电力(lì)等等(děng)的。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气象学(xué)专业学什么(me)课程应用气象学主要(yào)研究气(qì)象(xiàng)学的基(jī)本知识(shí)和(hé)技能，继而将气(qì)象(xiàng)学(xué)的原理(lǐ)、方法(fǎ)和成果(guǒ)应用(yòng)于农业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗(liáo)等领域，解决相关领域的(de)气象问题(tí)，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态环境调(diào)控、气(qì)候资源开(kāi)发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层气象学(xué)》、《大(dà)气科学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天(tiān)气学(xué)原(yuán)理》、《产业工(gōng)程气象学》、《气象(xiàng)信息(xī)服务》、《应用气象学方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性教学(xué)环(huán)节(jié)：学年论文、科技(jì)创(chuàng)新实践、天气学分(fēn)析、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业(yè)实验：大气探测实(shí)验(yàn)、天气预报实验、应(yīng)用气象学实验、农业(yè)气(qì)象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培(péi)养(yǎng)：型(xíng)伏岁公(gōng)共气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业学生主要学习(xí)应(yīng)用气象(xiàng)学的基本理(lǐ)论和基(jī)本知识，接受大气科(kē)学及(jí)相(xiāng)关学科领域的科(kē)学思维和实验实践(jiàn)的(de)基本训练，具备应用(yòng)气象业务、研究和开发的基(jī)本能力。

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