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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么读(dú),山衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗(shī)人(rén)雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含(hán)着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背(bèi):横(héng)坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光(guāng)。

  那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两(liǎng)句,写的(de)是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落(luò)日(rì)三者有机地融合起来,描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物特点,写出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人(rén)味很浓,一个"浸(jìn)",写山和没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字(zì)表明(míng)牧童不(bù)是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮(pí)可爱(ài),天真活泼,淳朴无邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环境,那牧童自然(rán)就是(shì)悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

  同(tóng)时,也表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自(zì)在的(de)情(qíng)致。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的(de)意思是:山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。


  这一(yī)句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是(shì)这样的:

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔(qiāng)信口(kǒu)吹(chuī)。


  我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把(bǎ)翻(fān)译也放出(chū)来了,便于(yú)大家(jiā)理解这首诗:

  在一个长满水草的池(chí)塘里,池水灌(guàn)得满满的,山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

  放牛的孩(hái)子(zi)横坐(zuò)在牛背上(shàng),随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐(lè)曲。


  这里(lǐ)有一些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较重要的词汇(huì),单独(dú)解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐(yǐn)居,游览(lǎn)农家之时(很可能为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了,我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景之作,都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有(yǒu)画。

  但唐人诗(shī)中(zhōng)之画,多为妙(miào)手天成;宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

  尤其是(shì)南(nán)宋末年,一(yī)些作(zuò)家(jiā)常(cháng)以七绝的(de)形式,进行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是(shì)题(tí)在画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图:在四(sì)周长(zhǎng)满青(qīng)草的(de)池塘里,池中的(de)水灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满的,太阳(yáng)正要落(luò)山,红红的火球好像被山吃掉一(yī)样(是落山后(hòu)),倒映在(zài)冰(bīng)凉(liáng)的池水波纹(wén)中。

  放牛回家的孩(hái)子(zi)横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两(liǎng)句(jù)写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末(mò),池塘(táng)里的青草已经长满(mǎn),借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字(zì)易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是(shì)说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句(jù)写远(yuǎn)山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现(xiàn)出(chū)落日挂(guà)在山头(tóu)上(shàng)的情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落(luò)日青(qīng)山倒映(yìng)水(shuǐ)中,与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为(wèi)中心,以池(chí)塘(táng)中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系(xì),使(shǐ)池塘(táng)显得很(hěn)热闹(nào),色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽(lì)。

  后(hòu)两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可(kě)爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

  诗(shī)人带(dài)着一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚,他十(shí)分满足于这样一种自然风光优美(měi)、卜(bo)宽人(rén)们生(shēng)活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是(shì)诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性好静、好无拘无(wú)束呢?总之(zhī),这(zhè)首诗(shī)描绘(huì)的(de)确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般的画面,无论是色彩的搭配,还是(shì)背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局,都非常协调(diào),而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之(zhī)声,又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉(jué)。

  诗摄取的(de)画(huà)面不大,写景则(zé)集(jí)中在池(chí)塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔,把人引入了江南优美的田(tián)园之(zhī)中,使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向往。

  在(zài)此之前,张舜民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗(shī)人的心情不同(tóng),摄(shè)取的画面便(biàn)不同,一是充满情趣,一是惆怅落(luò)寞(mò),因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这里呢我(wǒ)就(jiù)介(jiè)绍(shào)一下(xià)吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝(cháo),生平不详。

  或以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

  古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的(de)意思,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú),山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的下一(yī)句等问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么

  “山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  这(zhè)句诗出自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

  本文指落日(rì)西沉,半挂在(zài)山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背(bèi):横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译(yì)

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔(xián)着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑(qí)在(zài)牛(niú)背上,缓缓地把(bǎ)家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集(jí)中在一、二(èr)两句,写的是山(shān)村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来(lái),描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点,写出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔(xián)",写日落(luò)西(xī)山,拟人(rén)味很浓,一个(gè)"浸(jìn)",写山和落日倒映在水中的形象,生(shēng)动(dòng)形(xíng)象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是(shì)规矩地骑,而(ér)是随意横坐在牛背上(shàng),表现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼(pō),淳(chún)朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物(wù),色彩和谐(xié),基调清新,有了这样的(de)环境,那牧童自然就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

  同时(shí),也表(biǎo)现出了(le)牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什么意(yì)思

  这我(wǒ)会!这一(yī)句诗(shī)的意思是:山衔住落日淹没了水波(bō)。


  这一句诗(shī)出自于哪里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译(yì)也放出来(lái)了,便于大家理解这首诗(shī):

  在(zài)一个长满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山(shān)衔住落(luò)日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

  放牛(niú)的(de)孩子横坐在(zài)牛背上,随(suí)意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲(qū)。


  这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇,单独解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去(qù):回(huí)去(qù)。


  创作背(bèi)景:

  这首诗(shī)应当是作于作者晚(wǎn)年(nián)隐居,游(yóu)览(lǎn)农家(jiā)之(zhī)时(很可能为宋度宗年(nián)胡唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写(xiě)景之作,都(dōu)是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

  但唐(táng)人(rén)诗中之(zhī)画,多为(wèi)妙手天成;宋(sòng)人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之(zhī)。

  尤其是南宋末年(nián),一些作(zuò)家(jiā)常以七绝的形(xíng)式,进行(xíng)这方面的艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在(zài)画上(shàng)的。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

  这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写,构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活(huó)情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图:在四周长满青(qīng)草的池塘里,池中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,太阳正要落山,红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样(是落山后),倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的(de)吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图。

  诗前(qián)两句写背景。

  首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末(mò),池塘里的青草已(yǐ)经长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

  次句写(xiě)远山(shān)落日。

  用一个“衔”字,形象地现(xiàn)出落日挂(guà)在山头上(shàng)的(de)情况(kuàng),与(yǔ)杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中,与王安石“北山(shān)输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净(jìng)的池水,带出(chū)青山(shān)与落(luò)日,中间以一“浸”字作(zuò)维系,使池塘显得很热闹,色彩也(yě)十分绚丽。

  后两(liǎng)句表(biǎo)现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得(dé),纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

  诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚,他十(shí)分满足于(yú)这样一(yī)种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne),还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面,无论(lùn)是色彩的搭配(pèi),还(hái)是背景与主角的布局(jú),都(dōu)非常协调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不大(dà),写景(jǐng)则(zé)集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落笔,把人引入了(le)江南优美的(de)田(tián)园(yuán)之中(zhōng),使人(rén)对(duì)悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归(guī)”句,与(yǔ)这首诗(shī)比,画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧(mù)童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟(sè)。

  同样的农(nóng)村景色(sè),因诗人(rén)的(de)心情不同(tóng),摄取的(de)画面(miàn)便不同,一是(shì)充满(mǎn)情趣,一是(shì)惆怅落寞(mò),因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。


  最后,关(guān)于作者雷震(zhèn),相信大(dà)家都很(hěn)不(bù)是(shì)熟(shú)悉(xī)了,这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一(yī)下吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋度(dù)宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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