橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?

体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考? 会当击水三千里,自信人生两百年啥意思,会当击水3000里,自信人生200年是哪一首诗?

  会当击水三千(qiān)里(lǐ),自信人生(shēng)两百年啥意思,会当击水3000里,自(zì)信人生(shēng)200年是哪一首诗(shī)?是(shì)出处(chù):毛泽(zé)东的《七古·残句》的。

  关于(yú)会当(dāng)击水三千里,自(zì)信(xìn)人生两百年啥意思,会当击水3000里,自信人(rén)生200年是(shì)哪一(yī)首(shǒu)诗?以及会当击(jī)水(shuǐ)三千里,自(zì)信人生两百(bǎi)年啥意(yì)思,会当击水(shuǐ)三千里, 自信(xìn)人生二(èr)百年,会当击水3000里(lǐ),自信人生200年是(shì)哪一首(shǒu)诗?,会当(dāng)水击三千里,自信(xìn)人生二百年(nián)出自哪里(lǐ),会当击水(shuǐ)三千尺 自信(xìn)人生二(èr)百年(nián)什么意思(sī)等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

会当击水三千里,自信(xìn)人生两百年啥意思,会当击水(shuǐ)3000里,自信(xìn)人生200年是哪一首(shǒu)诗(shī)?

  出处:毛泽(zé)东的《七古·残(cán)句》。

  诗文全篇(piān)已经佚失,只有两(liǎng)句留存(cún):“自信人生二百年,会当水(shuǐ)击三千里。

  ”意思是:我(wǒ)自信我的一生将有二百年,那当然以手(shǒu)击(jī)水就是三千里。

  毛主席从青年到暮年一直酷(kù)爱(ài)游泳,对水有很特(tè)殊(shū)的(de)感情,而且还尤其喜爱到大(dà)风大浪中去游泳。

  毛泽(zé)东在湖南第一师(shī)范学校(xiào)读书时,就常和蔡(cài)和森、张昆弟、罗学瓒等人(rén)去(qù)长沙(shā)的湘江中去游泳。

  在(zài)中流击水(shuǐ)间,诗人经常咏哦诗(shī)篇,抒情言(yán)志(zhì)。

  扩(kuò)展资料

  这两句诗采用了夸张(zhāng)的写作(zuò)手法,表达(dá)了诗(shī)人(rén)的豪(háo)情壮志(zhì),鼓(gǔ)舞人们自强不息。

  “自(zì)信人生二百年”,夸(kuā)张(zhāng)得恰(qià)如(rú)其分。

  因为如果写成“一百年”,与现实太接近,没有独特新奇(qí)之处(chù);

  如说“三百年(nián)”、“四百年”,又太接近虚幻,不是(shì)艺术上(shàng)的夸张了(le)。

  古诗多用这(zhè)一(yī)手(shǒu)法,增(zēng)强艺术效果。

  诗(shī)人能(néng)够(gòu)对这一手法活学活用,用得既大气(qì)又(yòu)稳(wěn)健(jiàn),堪称绝妙。

  “会当水击三(sān)千里”中的“会当”意为“应当,必须”,含有将要(yào)这(zhè)样的语气。

  其(qí)中“水(shuǐ)击三千(qiān)里(lǐ)”是妙用《庄子·逍遥游》一文中的(de)“鹏之徙(xǐ)于南冥也,水击三(sān)千里”。

  原文是用(yòng)来描绘大鹏飞向(xiàng)南冥时的庞大气势,诗人借用这个(gè)典故来抒发在水中迎风劈浪,欢畅淋漓,豪迈(mài)气势,显示出诗人对理想、事业充(chōng)满(mǎn)信(xìn)心,读来使人为之振奋(fèn)不(bù)已!

自信人(rén)生二百年,会当击水三千里(lǐ)是(shì)什么意思

  “自(zì)信人(rén)生二百年,会当水(shuǐ)击三千里”的意思是:我自(zì)信我的掘扒蠢一(yī)生将有二百(bǎi)年,那当然(rán)可以以(yǐ)手击水就是三千里。

  “水击(jī)”:游(yóu)泳。

  “自信(xìn)人生二百年”是言勤奋(fèn),珍惜(xī)时光,夜晚(wǎn)也当白昼使用,这样(yàng)就会拥有(yǒu)两次人生(shēng)的时(shí)间;(俗称人生百(bǎi)年,两次人生(shēng)的时间即:二百(bǎi)年)。

  毛主席(xí)那(nà)时正值(zhí)青春年少之时,身体(tǐ)又(yòu)好(hǎo),又(yòu)酷(kù)爱锻炼,在(zài)抒发豪情壮志时,当口吟出这么一句诗(shī)来理应(yīng)极自然的(de),而且这个“二(èr)百(bǎi)年”也是用得既大气又稳(wěn)健的。

  “会(huì)当水击三千里”典故出自《庄(zhuāng)子》,是说定能(néng)施(shī)展(zhǎn)鲲鹏之志(zhì)。

  诗(shī)人跃(yuè)动英姿(zī)在水(shuǐ)中迎风(fēng)劈浪,何等畅快淋漓,有(yǒu)水击(jī)三千里之感既豪迈又对自己未(wèi)来(lái)的前(qián)程满怀无穷的信心(xīn),此生(shēng)鸿鹄之(zhī)志定将实现(xiàn),而且会像击(jī)水三千里一样痛(tòng)快(kuài)无(wú)比。

  这两(liǎng)句诗出(chū)自毛(máo)泽东早期(1916年(nián)冬)所作一首诗中的诗句,只有两句。

  在(zài)《西行(xíng)漫记》中毛泽东自(zì)己回忆说:“那时初学,盛夏(xià)水(shuǐ)涨,几(jǐ)死(sǐ)者数(shù)。

  一群(qún)人终于坚持,直到隆冬(dōng),犹在江(jiāng)中。

  当时有一篇(piān)诗(shī),都(dōu)忘记了,只记得两(liǎng)句:自信(xìn)人(rén)生二百年,会当水(shuǐ)击三(sān)千里。

  ”这句诗写游泳中透出了自信(xìn)和豪(háo)迈(mài)。

  扩展资(zī)料:

  毛(máo)泽东(dōng)诗词特色

  1、意境(jìng)博大。

  读(dú)毛泽东诗(shī)词的(de)最鲜明体验(yàn)就是感觉毛泽(zé)东诗词(cí)的(de)境(jìng)界(jiè)博大开阔(kuò)、气势恢(huī)宏、摧(cuī)山(shān)撼(hàn)岳(yuè)。

  往(wǎng)往是看(kàn)似不经意的轻描淡写(xiě),却能展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。

  2、气势磅(bàng)礴。

  与其博大境界和相辅相承(chéng)的是(shì)毛(máo)主(zhǔ)席(xí)诗词的磅礴的气势。

  在毛泽东诗词(cí)中,气势(shì)宏(hóng)大的句子(zi)比比皆是,如“四海翻腾(téng)云(yún)水怒,五(wǔ)此(cǐ)孙洲震判(pàn)陪荡风雷激(jī)”这(zhè)些写景的诗句显示了惊天动地,吞吐风云的气势,形(xíng)象的(de)概括了时(shí)代激变的(de)特征(zhēng)。

  3、景物明丽。

  毛泽东诗词在(zài)意境的创造(zào)和场(chǎng)面(miàn)的描写(xiě)上极(jí)具特(tè)色。

  它的意境静中(zhōng)寓动。

  如《沁(qìn)园春·长(zhǎng)沙》中(zhōng)“独立寒(hán)秋,湘江北去,橘子洲头”,词的首句就创造一(yī)种(zhǒng)空(kōng)旷寂寥(liáo),寒凉的意境,接着写出(chū)词人橘子(zi)洲(zhōu)头(tóu)望江流(liú)的情景,三句词写的是静态,却蕴蓄(xù)着词人内心的(de)世界的(de)澎湃激荡。

  4、富含哲理。

  毛泽(zé)东(dōng)诗词具有深刻的哲理性。

  5、浪(làng)漫主义(yì)。

  毛泽东诗词(cí)在内容上是(shì)现实主义的,在艺术上却继承了中国古(gǔ)代屈原、李白等积极浪漫主义(yì)的传统,创(chuàng)造出比前人更(g体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?èng)加(jiā)奇特的艺术风格。

  毛泽东诗词把丰富的(de)想象、巧妙(miào)的比(bǐ)喻、大胆的夸张、历史故事体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?(shì)、神话(huà)传(chuán)说融合在(zài)一起,创造出(chū)一个个极具特色的(de)艺术形(xíng)象(xiàng),展示(shì)了作家(jiā)丰富的(de)情感和姿(zī)态万(wàn)千(qiān)的内(nèi)心(xīn)世界(jiè)。

  6、运用(yòng)典故。

  毛诗词(cí)曾(céng)多次引用典故,包括历史故事、民间传说、神话故事等,这就大大(dà)拓(tuò)展(zhǎn)了(le)作品(pǐn)的(de)思想内涵(hán)和意境包孕。

  毛诗(shī)词的用典非常有特色,他不走贾岛(dǎo)、辛弃(qì)疾等 古代作家用(yòng)典艰深晦涩之路,而是开创(chuàng)了用典故增强生(shēng)动性(xìng)、形(xíng)象性的风格。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?

评论

5+2=