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不拘于时句式类型,不拘于时句(jù)式还原(yuán)
被动句。于,介(jiè)词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于(yú)时,意思是不受时(shí)俗的拘束。
指不(bù)受当(dāng)时以(yǐ)求(qiú)师为(wèi)耻的不良风气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫(fū)中(zhōng)耻于从(cóng)师(shī)的不(bù)良风气(qì)。
师说(shuō)节选(xuǎn)原文(wén):李氏(shì)子蟠,年(nián)十(shí)七(qī),好古文,六艺经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学于(yú)余。
余嘉其能行古道
被动(dòng)句。
于,介词,表示(shì)被动,受(shòu),被。
不拘于时,意思是不受时俗(sú)的拘束(shù)。
指(zhǐ)不受(shòu)当时(shí)以求师(shī)为耻的不(bù)良风气的束缚。
时,时俗,指当时士大夫(fū)中耻于从师的不良风气。
师说节选原(yuán)文:李氏(shì)子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘(jū)于(yú)时,学于余(y菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞ú)。
余(yú)嘉其(qí)能行(xíng)古道,作(zuò)《师说(shuō)》以贻(yí)之。
翻(fān)译:李家的孩子蟠,年(nián)龄十七(qī),喜欢古(gǔ)文,六经的经文(wén)和传文都普遍地学习了(le),不受时俗的拘束,向我学习。
我赞许他能够(gòu)遵(zūn)行古人(从(cóng)师)的(de)途径,写这篇《师说》来赠送他。
不拘于时出处意思是不受制于从师的(de)时俗限制。
出自唐(táng)·韩愈《师(shī)说(shuō)》。
翻(fān)译:李(lǐ)蟠不受世俗(sú)的拘束,来向我学(xué)习。
拘(jū):拘(jū)束
时:世俗
余:我
学于(yú)余:向我(wǒ)学习
不拘于时句(jù)式
不(bù)拘于时句式是被动(dòng)句。
这句话出自(zì)于师(shī)说,原文如下:
古之(zhī)学(xué)者必(bì)有(yǒu)师。
师者,所以传道受业解(jiě)惑也。
人非生而知之者,孰(shú)能无惑?惑(huò)而不(bù)从师,其为惑也(yě),终不(bù)解矣。
生乎吾前,其闻(wén)道也固先乎吾,吾从(cóng)而师之;生乎(hū)吾后(hòu),其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道(dào)也,夫庸知其年之先(xiān)后生于吾乎(hū)?是故无(wú)贵无贱,无(wú)长无少,道之所存,师(shī)之所存也。
嗟乎!师道之(zhī)不传(chuán)也久矣!欲(yù)人之无惑也(yě)难矣!古之(zhī)圣人,其出人也远矣,犹且从(cóng)师而问焉(yān);今之众人,其(qí)下圣人也亦远矣,而耻学于(yú)师。
是故圣益圣,愚(yú)益(yì)愚。
圣人之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)为圣,愚(yú)人之所以为愚,其(qí)皆出(chū)于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于(yú)其(qí)身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师(shī),授之(zhī)书而习其句(jù)读(dú)者,非吾所谓(wèi)派仿传(chuán)其道解其惑者也。
句读之不知,惑(huò)之不解(jiě),或师(shī)焉(yān),或不焉,小学而大遗,吾未见(jiàn)其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相(xiāng)师。
士大(dà)夫之(zhī)族,曰师曰弟子云者,则群(qún)聚而笑之。
问之,则曰(yuē):“彼与彼年相若(ruò)也,道相(xiāng)似(shì)也。
位卑则足羞,官盛则(zé)近谀。
”呜呼!师道(dào)之不复可巧羡前知矣。
巫(wū)医乐师百工之(zhī)人,君(jūn)子不(bù)齿(chǐ),今其智乃反不能及,其可怪(guài)也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了