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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪 绿地门事件张雨婷凭啥敢要三千万?张雨婷个人资料照片家庭现状内

       相(xiāng)信前段时间的(de)绿地(dì)门男高管(guǎn)保(bǎo)养秘书张雨婷的事情闹(nào)的沸沸扬扬,大概是无人不知无人不晓了,虽(suī)然这(zhè)件事情(qíng)里的女主人公让人三观(guān)尽毁,但是(shì)值得深思的是为何(hé)张雨(yǔ)婷敢开口要价格(gé)三千万?也许你了(le)解了张雨婷(tíng)的(de)真是个人资(zī)料和家庭情况(kuàng)就一目(mù)了然(rán)了,快来跟(gēn)小编深挖(wā)一(yī)下内幕吧!

      其实绿地集团(tuán)高(gāo)管门事件(jiàn)做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪的(de)热度之(zhī)所以可(kě)以(yǐ)持续攀升,主(zhǔ)要是因为折射(shè)出来的现实(shí)社会伦(lún)理道德的问题(tí)令人发指。难以(yǐ)置信(xìn)男主史(shǐ)睿生(shēng)为了(le)给妻子一个衣食无忧的(de)生活在国外漂泊奋斗,妻子张雨(yǔ)婷却在面对企业高管(guǎn)的(de)权势金钱的诱惑下背叛自己(jǐ),全然忘记自己是个有家庭(tíng)的人(rén),甚至还怀(huái)孕是自(zì)己(jǐ)的丈(zhàng)夫颜面扫地。

     难以置(zhì)信(xìn)的是(shì)丈夫得(dé)知(zhī)后(hòu)害怕(pà)自己捧在手心的爱人别骗,反复确(què)认真(zhēn)实情况之后,却得到妻子一(yī)句轻描淡(dàn)写的:你不过是张安全票罢(bà)了。还(hái)认为(wèi)这件事情稀(xī)疏(shū)平常反(做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪fǎn)复强调奸夫高管陈(chén)军厉害,挪用公(gōng)款给(gěi)自(zì)己(jǐ)买名牌包包,高管侵(qīn)占公家财务(wù)九千(qiān)万可以给(gěi)自己(jǐ)三千万,这(zhè)种厚颜无(wú)耻的炫(xuàn)耀实在是(shì)令(lìng)人忍无(wú)可忍,好在(zài)悲愤难平的史睿(ruì)生(shēng)终是将录音证据公之(zhī)于众,举报了(le)绿(lǜ)地高(gāo)管陈军的腐败行为。

     正义的光永远不会(huì)让不(bù)法分(fēn)子逍遥法外,绿(lǜ)地高管陈军也得到应有的惩罚,虽然张(zhāng)雨婷表面(miàn)上公开(kāi)道歉(qiàn)称:“我错了,我(wǒ)不(bù)该背叛(pàn)你。”但是却是另有图谋(móu)想要(yào)私下解(jiě)决个人(rén)问题(tí),企图减小(xiǎo)舆(yú)论对自(zì)己的压力,甚至(zhì)还说(shuō)自(zì)己曝光的高管挪用公款都是将(jiāng)自己胡编乱造的,只(zhǐ)是(shì)为了刺激自己的丈夫(fū),可(kě)是群众的眼睛(jīng)是雪亮(liàng)的。

     不过(guò)对(duì)于网(wǎng)友们(men)来说更好奇的是,张(zhāng)雨婷(tíng)自己行政秘书(shū)年薪30万(wàn),而自己的丈(zhàng)夫也是海外工作的高(gāo)级白领(lǐng),为何却(què)是对于(yú)金(jīn)钱有(yǒu)着如此丑(chǒu)陋的贪(tān)欲呢?据悉张雨(yǔ)婷的父母都是体制内的工作,父亲是副科(kē)级公(gōng)务员,而母亲是(shì)教书育人的小学老师,作为(wèi)北京本地户(hù)口按道理来说家(jiā)庭条件优越,自己(jǐ)也(yě)是大学毕(bì)业的澳大利亚硕士,究竟是怎么样(yàng)的教育会让她变(biàn)成这样(yàng)追名逐利(lì)?

 

不仅如此(cǐ),张雨(yǔ)婷(tíng)本身的条件也(yě)很有优越,作为女生她拥有年轻和(hé)美貌,相较于大多数平凡人(rén)来说也是佼佼者,虽(suī)然网(wǎng)传(chuán)图片张雨婷素颜照让(ràng)人难(nán)以直视,但是(shì)不可否认的是实际(jì)情况人家就是北京联合大学实至名归的校(xiào)花,在(zài)校花大赛中获得过第九名(míng)。

 

所以说(shuō)事(shì)实证明无论是(shì)什么样的家庭环境,穷(qióng)的也好富(fù)得也(yě)罢,最(zuì)主(zhǔ)要(yào)的教育还是(shì)要关注在(zài)人(rén)品上,张雨婷的事(shì)件告(gào)诉我们无论如何不要跨(kuà)越道德(dé)的(de)底线,否则站得越(yuè)高摔(shuāi)得越惨,人一定要知足常乐珍惜眼前人(rén)有责任(rèn)岗感。

 

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