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四(sì)川(chuān)高考网上(shàng)填报志愿网址,2020四川高考志愿报名网址

  高(gāo)考结束(shù)的考生们通常都(dōu)想要好好的放松(sōng)一下,这是(shì)无可(kě)厚非的,但(dàn)考生(shēng)们在面对志愿(yuàn)填报(bào)的时候千万(wàn)不要(yào)盲目选择(zé)。

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一(yī)、2020年四(sì)川高(gāo)考(kǎo)网上志(zhì)愿填报入(rù)口

  考生(shēng)请(qǐng)注意,2020年(nián)四川(chuān)高(gāo)考志愿填报(bào)网(wǎng)站(zhàn),唯(wéi)一的入口就是四川省教育考试院官方(fāng)网站,考(kǎo)试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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二、四川高考志愿(yuàn)填(tián)报注意事项和指南

  高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报的注意(yì)事项有哪些

  1、对(duì)于高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报,可以填报四个学校(xiào),每个学校可以填报(bào)六个(gè)专业。

  考生需要注意的是,在(zài)填写志愿的时(shí)候,代码(mǎ)一定要填报准(zhǔn)确。

  在填(tián)报志(zhì)愿的时候,考生在填第(dì)一个(gè)学校的时(shí)候,可(kě)以填的稍微(wēi)高一点,第二(èr)个和(hé)第三(sān)个志愿可以(yǐ)填和(hé)你高(gāo)考(kǎo)成绩排名差(chà)不多的,最后第四个(gè)可以(yǐ)填的稍低一些。

  这(zhè)样(yàng)拉(lā)开梯度来填报(bào)高考(kǎo)志愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类考生填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的(de)是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿两种(zhǒng),一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所院校志愿中都(dōu)包含六个专(zhuān)业(yè)志愿和一个专业(yè)服从调(diào)剂(jì)志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报志愿(yuàn)的(de)时候可(kě)以填报五所(suǒ)院校,但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和(hé)一个专业服从志(zhì)愿。

  3、考生(shēng)在填报平行志愿时(shí)要(yào)注意(yì),平行(xíng)志愿是(shì)有录(lù)取顺序的,并不是(shì)成绩达到(dào)各高校的录取条件后,就可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高(gāo)校后,就不会再到其他的(de)学校,所以(yǐ)对于(yú)考生来说(shuō),投档录取的机会仍然只有一次。

  高考志愿填报(bào)技巧有哪(nǎ)些(xiē)

  了(le)解本科专(zhuān)业目(mù)录非常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专业目(mù)录(lù)(2012年))

  十二个学(xué)科门(mén)类往(wǎng)下有很(hěn)多细(xì)分(fēn),在(zài)我们本科专(zhuān)业里就是叫专业(yè)类(lèi)。

  国家(jiā)教委的专业目录里92个专业类(lèi),92个(gè)专业(yè)类下面(miàn)再细(xì)分(fēn)就是506个专业(yè)。

  不同的学校开设的不一样,招生也不一(yī)样。

  506个专(zhuān)业中比较(jiào)大众化的应该是将近(jìn)200个(gè)专业(yè)。

  特别(bié)要提醒(xǐng)大家注意工学

  在92个专业类(lèi)里头(tóu)工学(xué)占了31个(gè),占到三分之一(yī)左右,在专业数506个里,工学占了169个(gè),又(yòu)是三分之哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音一左右。

  教育部一个统计,就全国的大学生(shēng)在(zài)校(xiào)生人(rén)数里学工科的也占了三分之一左右。

  所以其实在(zài)高考(kǎo)志愿填报的(de)过程中(zhōng),我们很多家长可能系(xì)数比(bǐ)较(jiào)多的,或者说您面(miàn)临(lín)的大学专业选择里(lǐ)比较(jiào)多的还是工(gōng)学。

  比较好(hǎo)就业也恰好是(shì)工学,因为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)相关文(wén)章(zhāng)分享

四(sì)川高考(kǎo)志愿填报(bào)系统入口(kǒu)网址 附填报网站系统教程

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   二、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)教程和指南

   考生高考时,感觉一般会比模(mó)拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在估分(fēn)时可适(shì)当地加分,但不能过(guò)多(duō)地加分或减分,因为感觉毕(bì)竟是感(gǎn)觉。

  同时(shí),在估分时还要注(zhù)意一些学科的(de)估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的要数语文。

  虽然(rán)客观(guān)题部分比较容(róng)易估分,但其后的几(jǐ)类(lèi)题由于弹(dàn)性比较大,考生就应(yīng)该(gāi)特别注意。

  例如现代(dài)文阅读部分,如果与标准答案不一致(zhì),则要看与标准答(dá)案是相(xiāng)近还是相悖,如(rú)果相(xiāng)近,还要严格比较两(liǎng)者,看角度(dù)是否一(yī)致。

  作文评分是按(àn)基础等级与发(fā)展等级(jí)两个分数进行(xíng)评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分(fēn),在(zài)发展等(děng)级里有一项(xiàng)突出(chū)的(de),都(dōu)可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第二部(bù)分评分(fēn)中,如果作(zuò)文跑题(tí),不可能拿到发展等级(jí)的分(fēn)。

  但(dàn)是现在高(gāo)考的作文在写作(zuò)表达方式上,文体限制不大,可以写记(jì)叙经历(lì),编些故事,也可以(yǐ)发表议论(lùn),展开联(lián)想,这样的(de)要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

  所以在估分的时候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数(shù)学一般就是按步骤给分(fēn),没(méi)有太(tài)多的灵活性。

  在估数学分时(shí),重点在(zài)大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法(fǎ)可能(néng)不(bù)一样,但是在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的分(fēn)。

  

   物(wù)理的步(bù)骤分也是(shì)很重要(yào)的,但是不一(yī)定是非得要和标准答案(àn)相同。

  只要叙述得(dé)很清(qīng)楚,逻辑关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话,同样(yàng)会(huì)给分。

  因此,物理(lǐ)答(dá)题的步(bù)骤、程序往往比答(dá)案还要(yào)重要(yào)。

  一般情(qíng)况下(xià):考生(shēng)估分可能会偏(piān)高,因为考生只会(huì)对答案,认(rèn)为答案(àn)对了就(jiù)会得分。

  而(ér)物理(lǐ)阅(yuè)卷更注(zhù)重答案(àn)是(shì)怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些考生答案也许错(cuò)了,可他得(dé)的(de)分也许比答案(àn)对的考生高(gāo),原(yuán)因之一就是解答过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题的估(gū)分,不是答得内容越多越给分(fēn),而是要看是否将观点答出来(lái)了,才能给分。

  因此(cǐ),政治估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就是说不(bù)一定(dìng)完全(quán)“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案,只要(yào)表达的(de)意(yì)思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以适当给自己加(jiā)分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿(yán),还要以标准答案(àn)为纲,要把握好(hǎo)这(zhè)个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生(shēng)在估分时应注(zhù)意以下几点(diǎn):①在1分的分点(diǎn)下常包括若干句话(huà),一般情(qíng)况下,只要答上了一个神猜方面(miàn)的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如(rú)果出现判(pàn)断错误,后面(miàn)的即(jí)使答(dá)对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因为(wèi)判(pàn)断错了(le),阅(yuè)卷(juǎn)者(zhě)就不再往下看了。

  ③估(gū)分要注意抓关键词,虽(suī)然你的答(dá)案所(suǒ)有的话(huà)和(hé)标准答案都比较相像,但(dàn)最关(guān)键的那个(gè)词没有,也不要加分,因为阅卷(juǎn)时就是找(zhǎo)那个(gè)关键词。

  

   5.英语。

  英语最好(hǎo)按照自己(jǐ)平时的情况估分,因为英语考(k哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音ǎo)题客观题比重大,估(gū)分(fēn)相(xiāng)对容易(yì),比较(jiào)难估的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估(gū)分(fēn)时,最好(hǎo)按照自(zì)己平时(shí)的情况估分。

  

   学生第一(yī)遍估分可以把(bǎ)自(zì)己(jǐ)认(rèn)为“可得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列;第二遍再(zài)按此(cǐ)方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分(fēn)数全部排(pái)除在(zài)外;第四遍按此方(fāng)法细估;第(dì)五遍是用最高得分(fēn)键锋加上最低得(dé)分,然后得平均(jūn)分;第六遍是用细估的最高分加上最低(dī)分(fēn)得(dé)平均分,最(zuì)后再(zài)平均。

  一般情况下,学(xué)生估(gū)分高低与学生本人的性格有很大的关(guān)系(xì),因(yīn)此家长、老师也应结(jié)合学(xué)生(shēng)具体情况因人而异。

  

   高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng):

  

   第一(yī)种情况,估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答(dá)案,然后回忆自己答题的情况如(rú)何。

  题目不仅要答对,还(hái)要看(kàn)答得是(shì)否(fǒu)完整。

  因为少一个步骤或少一个论点(diǎn),都会被扣分;第二种(zhǒng)情(qíng)况,对于结果错了的答题(tí)不能全盘否定,有些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤(zhòu)是对(duì)的,也可能会得分。

  但是(shì),这种情况下,分数要往低处估。

  如果(guǒ)解答(dá)的方法和标准答案(àn)不一致,最好请(qǐng)老(lǎo)师来把(bǎ)关。

  第三种情况,考生要(yào)检验自己是否(fǒu)运(yùn)用了一些(xiē)未经推导的公式。

  也就是说,只有课(kè)本上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直(zhí)接引用,否(fǒu)则(zé)也会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)。

  另外,那(nà)些(xiē)平时粗心大意(yì)的(de)考生还要注意,考(kǎo)试(shì)时不要有漏写、漏答的(de)情(qíng)况出现(xiàn),譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答(dá)”字。

  如果在(zài)高考中出现这种情况,当然会被扣分(fēn)。

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