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重庆交通大(dà)学(xué)继续教育学院(yuàn)官网(wǎng),重庆交通学院(yuàn)继(jì)续教(jiào)育学院(yuàn)

  12月4~6号,继(jì)续教育(yù)学院(yuàn)院(yuàn)长叶勇一行赴成都多所高校调研学(xué)习(xí)。

  调(diào)研组检查了四川(chuān)交通职业技术学(xué)院、四川交(jiāo)通(tōng)运输(shū)学校2个函授教学点的面授工作,并调(diào)研学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国(guó)高职院校前50强、四川省前三强,具有极强的行业特色与办(bàn)学实(shí)力,也是(shì)我知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗校最(zuì)早一批校外(wài)成人教(jiào)育函授站(zhàn)。

  四(sì)川省(shěng)交通运输(shū)职业学校是我校(xiào)在四川设立的两个函授站之(zhī)一,10多年来,一直与我校合(hé)作开展成人学(xué)历教育(yù)专科层次(cì)的人才培养(yǎng)。

  在(zài)两所合作院校,大家就学历继续(xù)教育的教(jiào)学模式、教(jiào)学管理改革进行了(le)深入探讨(tǎo),共同分析(xī)了当前学(xué)历和非学历继(jì)续教育所面临的问题,讨论了(le)继续教(jiào)育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展(zhǎn)非学(xué)历培(péi)训的市(shì)场、提高培训质量、资(zī)源(yuán)共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研组一行了解(jiě)了(le)该校如何发(fā)挥(huī)全国双一流学校学科专业优势,通过设置中医学、护理学、营(yíng)养食(shí)品与健康等专业性极强的专业,通(tōng)过在全省各地市州全覆盖设立函(hán)授(shòu)点(diǎn),通过先进的教学管(guǎn)理模式(shì)、教(jiào)学质量保障措(cuò)施,拓展学历继续教育市场,确(què)保近三年(nián)录(lù)取(qǔ)规模近万人的有效做(zuò)法。

  交流(liú)中(zhōng),双方还(hái)共同分析(xī)了(le)学历和(hé)非学历继(jì)续教育面临(lín)的生(shēng)源下(xià)降(jiàng)、培训市场竞争日趋(qū)激烈等新的(de)发(fā)展形势,讨论了继(jì)续(xù)教育如何支持高校“双一流”建设、“新(xīn)工科”“新医科”建设,如(rú)何准确定位和未来(lái)发展思(sī)路等(děng)问(wèn)题(tí)。

重庆交通(tōng)大学(xué)继续(xù)教育(yù)学(xué)院的介绍

  继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)是重(zhòng)庆交通大学负责学历教育与非学历教育管理的二级教学机构。

  学院(yuàn)有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级以上专业(yè)技术职务(wù)人员38人(rén),其中副高级以昌(chāng)如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资力量。

知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗  学院(yuàn)已拥(yōng)有函(hán)授、自(zì)考、成人脱产(chǎn)和岗(gǎng)位培(péi)训(xùn)等多种办(bàn)学(xué)形式。

  其中,继知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗(jì)续教育(yù)中的(de)学历教育分布(bù)15个(gè)省、市;各类各族迅凯层次专业方向50多个(gè);岗位培训拥(yōng)有全国20多(duō)个(gè)省、市的办(bàn)学网(wǎng)点。

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