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桂l车牌是哪里桂L车牌号城市代号怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样(yàng)学(xué)好护(hù)理学基础，怎样(yàng)学好护理学导(dǎo)论这门课程是医(yī)学基础课基础课的两年学习中，最(zuì)重要的几门科(kē)目是解剖、生理(lǐ)、生化、病理以及药理，也(yě)是(shì)最难的几门，更是考试(shì)“挂科”人(rén)数最多的几(jǐ)门，所以(yǐ)一(yī)定要重点攻克对(duì)于解剖(pōu)的(de)学习(xí)，除了背(bèi)书以外，还要强(qiáng)调实习课，护理专业的(de)解剖实习限(xiàn)于认读标本上好解剖实习课，不仅仅是为了实习考试，而且也能极有(yǒu)效帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦建立了实(shí)物的概(gài)念(niàn)，再去理解一些结构和功(gōng)能，就(jiù)变得(dé)容易了许(xǔ)多的。

　　关于怎样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护理学导论这门课(kè)程(chéng)以(yǐ)及怎样学好护理学基础(chǔ)，怎样学好护(hù)理学导论，怎样学好护理学导论(lùn)这门课程(chéng)，怎样学好护(hù)理学专业，怎样学好护理学基础300字(zì)等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

怎样学好护(hù)理学(xué)基础，怎样(yàng)学好护理(lǐ)学导论这(zhè)门课程

　　医学基础课

　　基础课(kè)的(de)两年(nián)学习中(zhōng)，最重要的(de)几门(mén)科目是解剖、生理、生化(huà)、病理以及(jí)药(yào)理，也(yě)是最难的(de)几门(mén)，更(gèng)是(shì)考(kǎo)试“挂(guà)科(kē)”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克

　　对于解剖的学习(xí)，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业的解剖实习限于认读标(biāo)本(běn)

　　上好解(jiě)剖(pōu)实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为了实习考(kǎo)试，而(ér)且也能极有(yǒu)效帮助理(lǐ)解(jiě)书本(běn)上(shàng)的知(zhī)识(shí)，一旦建(jiàn)立了实物的概念，再去理解一些结(jié)构和功能，就(jiù)变(biàn)得(dé)容易了(le)许多(duō)。

　　如果说解剖(pōu)课是学习健康状态(tài)时的人体(tǐ)结构，那么病理(lǐ)课就是学(xué)习疾病(bìng)状态(tài)时的人体结(jié)构了，这(zhè)两门课是相辅(fǔ)相成(chéng)的，学好了(le)常态(tài)，也(yě)就很容易分(fēn)辨什么是病态，认识了病态，更加深了(le)对常态的理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很(hěn)多拗口的(de)名词，理(lǐ)解很多(duō)疾病的表(biǎo)现，认很多疾病(bìng)状(zhuàng)态的器官(guān)，要多记多看多(duō)动手(shǒu)

　　生理课主要是(shì)解释一些人体(tǐ)的机能(néng)。

如何(hé)学好护理专业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好护理(lǐ)专(zhuān)业

　　 1、基(jī)础课的两年学习中，最重要的(de)几(jǐ)门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理，也是最(zuì)难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数(shù)最多的(de)几门，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克

　　 2、对于(yú)解剖的学习，除了背书以外，还要强调实(shí)习(xí)课(kè)，护理专业的解剖(pōu)实(shí)习(xí)限于认读标(biāo)本

　　 3、上(shàng)好解剖实习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也能(néng)极有(yǒu)效帮(bāng)助理解书(shū)本上的知(zhī)识，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解一(yī)些结(jié)构和功能，就变得容(róng)易了许多。

　　 4、如(rú)果说(shuō)解剖课是学习健(jiàn)康(kāng)状态(tài)时的人体结构，那么病理课就是学习疾(jí)病状态时的(de)人体结构了，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就很容易分辨什么是病(bìng)态，认识了病(bìng)态，更加(jiā)深了对常态的理解。

　　 5、病理课的学(xué)习跟(gēn)解剖课大(dà)同小异，也要背(bèi)很多拗口的名(míng)词，理(lǐ)解(jiě)很多(duō)疾病(bìng)的表现，认(rèn)很多(duō)疾病状(zhuàng)态的器官，要多记(jì)多看多动手

　　 6、生理课(kè)主要是解释一些人体(tǐ)的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更好的自学(xué)护理(lǐ)专业

　　您好，您可以报名参加成年人自考，选择护理专业(yè)即可(kě)。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗(ma)

　　我觉(jué)得现在(zài)学习(xí)护(hù)理专业还是挺(tǐng)不(bù)错的(de)呀，未来的就业前景也是(shì)相当(dāng)的(de)广阔，要知道(dào)现在护理专业已经被列为了紧缺专业。

　　也就(jiù)是说未来的(de)很长一(yī)段时间，这个专业都会被重(zhòng)点扶持，现(xiàn)在我们国家的(de)护(hù)士还是比较少的，数量是(shì)远远不够的。

　　特别(bié)是最近(jìn)这几年来，又(yòu)出现(xiàn)了很多(duō)特殊型的护理职业，比如说家(jiā)庭护理，还有(yǒu)儿童护理等(děng)等。

　　所以说护(hù)理专业毕业的大学(xué)本科生在很(hěn)多医院都(dōu)是非常抢手的，未来肯定(dìng)会成为一个香(xiāng)饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽如(rú)果(guǒ)你准备去选择护理专业(yè)，那么(me)你本身必须要特别的热爱这个行业，另外(wài)就是你必须要(yào)是一个(gè)特(tè)别(bié)有爱心(xīn)，非常有责任心(xīn)，平时也是比较细心的一(yī)个(gè)人。

　　在平时的生活当中大家一定要培养出(chū)严(yán)谨的作风和(hé)良好(hǎo)的生活习惯(guàn)才行。

　　当然了，不(bù)管是(shì)哪一个专业，我们都(dōu)必(bì)须要(yào)付出全部的精力，这样我(wǒ)们在这(zhè)个专业上面(miàn)才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好护理专业

　　医学基础课。

　　基础课的困(kùn)腔两年学习中，最重要的(de)几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生(shēng)化、病理以及(jí)药理，也是最(zuì)难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人(rén)数最多(duō)的几门，所以(yǐ)一定要重点攻克。

　　对(duì)于(yú)解剖的学习，除了背书以外，还要(yào)强调(diào)实习课(kè)，护理(lǐ)专业的解剖实习限于认读标本(běn)。

　　上好解剖实习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也(yě)能(néng)极(jí)有效帮助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立(lì)了实物的概念(niàn)，再(zài)去理解一(yī)些结构和功(gōng)能，就变得(dé)容易了许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时的人体(tǐ)结构，那么病理课就是学习疾(jí)病状态时的人体结构了，这两门(mén)课是(shì)相(xiāng)辅相成(chéng)的(de)，学好了常态(tài)，也(yě)就很容(róng)易分辨什(shén)么(me)是(shì)病态(tài)，认识了病态(tài)，更加深了对常态(tài)的(de)理解。

　　病(bìng)理(lǐ)课的(de)学习跟(gēn)解(jiě)剖(pōu)课大同小异(yì)，也要背很多拗(ǎo)口(kǒu)的名词，理解很多(duō)疾(jí)病(bìng)的表现，认(rèn)很多疾(jí)病状(zhuàng)态的器官，要多(duō)记(jì)多(duō)看多(duō)动(dòng)手(shǒu)。

　　生(shēng)理课主要是(shì)解释一些人体的机能。

　　人体有很(hěn)多微(wēi)妙而又神奇的功(gōng)能(néng)，比如(rú)细(xì)胞的(de)物质能(néng)量代(dài)谢，血(xuè)液的循环(huán)，神经的传导等等。

　　信(xìn)手拈来，都那么的精巧绝(jué)伦令人叹服。

　　不过叹服归叹(tàn)服，学起来依(yī)旧不(bù)容易。

　　因(yīn)为(wèi)所有的过程都是不可见的(de)，只能凭(píng)想象。

　　人体的(de)机能相当奇妙，很多机(jī)制尚未研究清(qīng)楚，只能推断是(shì)怎样的情(qíng)形，或者就一个现(xiàn)象存在好(hǎo)多(duō)种流行(xíng)的解释，这无疑(yí)增加了学习的(de)困难。

　　生化是北医的头牌课(kè)程，以(yǐ)内容难、考试严(yán)闻名校内(nèi)外。

　　生(shēng)化主要是介(jiè)绍(shào)人体内一些物质与能(néng)量的代谢过程(chéng)，要记(jì)很多极(jí)其复(fù)杂的化(huà)学符号。

　　完成一(yī)个反(fǎn)应桥(qiáo)尺亮通常会涉(shè)及十(shí)几二十种(zhǒng)物质，还要记(jì)住(zhù)每(měi)一步(bù)发生(shēng)的器官以及发生的条件(jiàn)，想要记得准(zhǔn)确而且完整(zhěng)非常(cháng)困难。

　　可以自己编(biān)一(yī)些歌诀帮助记忆，比如在记忆人(rén)体八(bā)种(zhǒng)必(bì)须氨(ān)基(jī)酸时，可以使用(yòng)词头法(fǎ)，把八种(zhǒng)氨基酸的词头提出来组成一句(jù)相对容(róng)易记忆(yì)的话“一两色(sè)素本来淡些”(异(yì)亮(liàng)氨酸、亮氨(ān)酸、色氨(ān)酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖(lài)氨酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这(zhè)样便轻松把八(bā)种(zhǒng)不(bù)相关(guān)又(yòu)难记的名词整(zhěng)合到了(le)一起，记(jì)得牢也记得准。

　　最后一门，药理，这门课程也是让人头疼(téng)的一(yī)门(mén)。

　　因为药(yào)物的名字都是外(wài)文翻译的，只是些无意义生僻字的堆积，又长(zhǎng)又难，不容(róng)易背(bèi)，还容易搞混。

　　但这(zhè)门课(kè)的内容非常系统而有条(tiáo)理，没有琐碎(suì)的知识(shí)点。

　　以药物的不良反应(yīng)为例，总论中(zhōng)指出，不良反(fǎn)应包(bāo)括副作用、毒(dú)性作用、过(guò)敏反应等(děng)，是指“与用药目的(de)无关，而对(duì)人体(tǐ)产生(shēng)不利甚(shèn)至有害的反(fǎn)应”。

　　在各论中(zhōng)，每一(yī)类乃(nǎi)至(zhì)每一种(zhǒng)药(yào)物(wù)都有其(qí)不良(liáng)反应。

　　如β受体阻滞剂(jì)具有抑(yì)制心脏、减慢(màn)心(xīn)率、减慢(màn)传导的作用(yòng)。

　　这些(xiē)作用如果(guǒ)符合治疗目的，就是治(zhì)疗作(zuò)用；如果(guǒ)不符合用药目(mù)的(de)，就成(chéng)了对用药者不(bù)利的(de)不良反(fǎn)应(yīng)。

　　护理学专业课。

　　进入(rù)护理学院以(yǐ)后，我们会(huì)学到中医、礼仪、伦理、美容整形等(děng)等有(yǒu)趣且实(shí)用的(de)课程(chéng)。

　　比如(rú)中医(yī)就会学到很多养生的理念(niàn)、经络(luò)穴位、 *** 手(shǒu)法、针(zhēn)灸(jiǔ)、简单的(de)中药配方等(děng)等，这些内容不仅仅可以在临床传授给患者(zhě)，对自己而言(yán)也是受用终(zhōng)生的。

　　比如感冒(mào)鼻塞时，按压鼻翼两侧的(de)迎风(fēng)穴(xué)，将(jiāng)有效缓解鼻塞的症状；痛经的时候，按(àn)压或针刺虎口(kǒu)处的合谷穴，也能很快缓解(jiě)疼(téng)痛。

　　这些知识非常实用，我们平时(shí)身体有些许不适(shì)的时候，也可以实地操作一下，简单且有效。

　　而礼仪课(kè)则会(huì)介(jiè)绍经典的商务礼仪，如何得体地(dì)待人接物，站立坐走的(de)姿势，还有整饰仪(yí)容仪表等(děng)等，课程不(bù)仅限于(yú)课堂讲(jiǎng)授，还(hái)包(bāo)括(kuò)大(dà)量的实习课。

　　同学们分小组练习或者角色扮演。

　　比如推药车行走时需(xū)要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同(tóng)宽(kuān)，放在药车推杆两侧(cè)，脚尖在正前方直线(xiàn)行走，步幅小(xiǎo)而均匀(yún)，步(bù)速(sù)稍快。

　　遇到难(nán)缠的病人时，首(shǒu)先应(yīng)该冷静，态(tài)度礼貌地向患者清晰(xī)的解(jiě)释。

　　如(rú)果不能解决，及时找领(lǐng)导处理，原(yuán)则是不能跟(gēn)病人争吵(chǎo)。

　　这里(lǐ)找领导处理，其实(shí)不是推(tuī)卸责(zé)任，而是一个技(jì)巧，首先留出一段(duàn)时间(jiān)让患者(zhě)情绪(xù)冷(lěng)静下来；其(qí)次领导出(chū)面会使得(dé)患者有被重(zhòng)视的感觉，也会重新(xīn)审视自己的行为，从解(jiě)决问(wèn)题的(de)目的出发，更好的缓(huǎn)解矛盾。

　　这些课程实践性强而(ér)且都非常的有(yǒu)趣(qù)，从来不(bù)会(huì)有(yǒu)人逃课，期(qī)末考(kǎo)试(shì)也不(bù)为难大家，都能轻松(sōng)通过，所以是大(dà)学(xué)期间难(nán)得的(de)让同学满意的优(yōu)质课程。

　　除了上面提到的相对轻松的(de)课(kè)程外，护理(lǐ)学院开设的重头课，护理学基础(chǔ)、内科、外科、儿科、妇科(kē)护理学(xué)其实是跟医学基础(chǔ)课一样的，让人丝毫也(yě)不敢怠(dài)慢。

　　护(hù)理学基础(chǔ)是一门理论(lùn)联系实际(jì)的课程(chéng)。

　　从入院时如何接待病人，如何填写各种表单，如何写(xiě)护理病历，以及患(huàn)者住院期间可(kě)能会实施的各种护理(lǐ)操作：急救(jiù)护理、输血与输液、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对于刚入院的(de)患者就涉及到如何与患者沟通，建立良好的护患关系，沟通的(de)过程中35%属(shǔ)于语言沟通，65%属于非(fēi)语言性沟通，可见(jiàn)语言(yán)沟通(tōng)对于信息传达(dá)的(de)作用并没有我们想象中(zhōng)那么大。

　　非(fēi)言语性沟通包括肢体语言(yán)、表情、声调、语(yǔ)速等等(děng)。

　　像触摸(mō)就是(shì)一(yī)种非常(cháng)好的(de)关怀方(fāng)式，当患者身体、心理痛苦的时候，适当拍拍肩膀，握握她的(de)手，会起到意(yì)想(xiǎng)不到的效果。

　　此外(wài)如何建立(lì)良好的护(hù)患关系，建立怎样的护患关(guān)系(xì)，这其中也(yě)有技巧。

　　并不是说替(tì)患者准备好(hǎo)一切，尽量满足患者的要求，就能称之为优(yōu)秀的护理人员。

　　在患(huàn)者完全不(bù)能自(zì)理的时候(hòu)，确(què)实(shí)应该尽量提供帮助，但只(zhǐ)要患者还具(jù)备(bèi)一(yī)定的自理能力，就应该(gāi)充分调动(dòng)其(qí)积极性，锻炼他的能力，挖掘他的潜(qián)力，不(bù)能养成依赖别人的习(xí)惯。

　　护理的主要目的是(shì)让患者摆(bǎi)脱护理、回归社会、提高生活质量。

　　内外妇(fù)儿(ér)护理学，这四门课(kè)程(chéng)都会有每周一次临床(chuáng)见习的机会，大(dà)致内容是(shì)上午在(zài)病(bìng)房参观(guān)学习，看看(kàn)医(yī)生护士(shì)的工作流(liú)程、病房环(huán)境(jìng)，以(yǐ)及(jí)各(gè)种(zhǒng)疾病的临(lín)床(chuáng)表现，对特别(bié)典型(xíng)或者罕见的病例要主动(dòng)与病人交流，同时完成(chéng)一(yī)份护理病历；下(xià)午要聚在一起讨(tǎo)论上午问诊过的病例(lì)，提出恰当(dāng)的护理计划与护理措施(shī)。

　　护(hù)理学的内(nèi)容也是很实用的。

　　比(bǐ)如说(shuō)外(wài)科(kē)护理学，主(zhǔ)要是(shì)介绍手术及外伤患者的护理。

　　手术患者的护理包括(kuò)术前护理、术后(hòu)护理、出院指导等三个部分，像一般手术病人(rén)术后通常会出(chū)现的症状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼(téng)痛不仅痛苦而且会(huì)影响各器官的生(shēng)理功能，而(ér)且个(gè)体(tǐ)差异很大，每个人对疼痛(tòng)的耐受都不一样，因此护理人员不能(néng)根据(jù)其他患者的(de)经验来判断另一个患(huàn)者的疼痛(tòng)程度，而要根(gēn)据患者(zhě)主述(shù)的感觉以(yǐ)及表现出来的表情、活动、睡(shuì)眠、饮(yǐn)食等等情况，综合评估患者的疼痛级(jí)别，合(hé)理给予药(yào)物(wù)止痛(tòng)。

　　术后患者(zhě)家属比(bǐ)较(jiào)关心(xīn)的问题是，如何饮食(shí)，如何活动(dòng)。

　　基本的原则就是，非消化道手(shǒu)术患者(zhě)，腰麻后6小(xiǎo)时左右(yòu)，如无其他(tā)不适可以(yǐ)开始进食；消化道手术患者，术后48-72小时禁(jìn)食，之后视(shì)病人(rén)情况(kuàng)逐渐恢复饮食，而(ér)且要注意不要进食糖、奶(nǎi)、豆制品等(děng)易产气的食物，以(yǐ)免影响(xiǎng)伤(shāng)口愈合。

　　对与非制(zhì)动患(huàn)者(zhě)的术(shù)后运(yùn)动是鼓励早期(qī)下(xià)床活(huó)动的，视患(huàn)者病情(qíng)轻重以及耐受程度(dù)循序渐进，比如术(shù)后1-2天，开(kāi)始床上(shàng)运动，包(bāo)括深(shēn)呼(hū)吸、四肢关节伸屈(qū)运动、翻身(shēn)等等(děng)，术(shù)后(hòu)第3-4天便可尝试离床活动(dòng)，由床边活动开(kāi)始逐步加大运动量。

　　临床实习。

　　临(lín)床实习(xí)包(bāo)括一年半的(de)护理实习与(yǔ)半年的医疗实习，护理实(shí)习是在各个科室跟着(zhe)护士老师从事(shì)护理工作，医疗(liáo)实习则是跟随着(zhe)医生(shēng)老师从事(shì)医生工(gōng)作(zuò)。

　　临床实(shí)习首先(xiān)要对病(bìng)人负(fù)责。

　　在医院你要(yào)面对的对象是病人，不是数据(jù)不(bù)是机器(qì)，而(ér)是一个个生命(mìng)，因此你的任何一个操作都要慎(shèn)之又慎。

　　出了问(wèn)题就是(shì)大问题(tí)，大(dà)到你不能承担，而(ér)且会给(gěi)病人(rén)及(jí)家属带来痛苦。

　　一定要(yào)按操作规范做事，比如输液时(shí)“三查七对(duì)”。

　　三(sān)查包括：操(cāo)作(zuò)前查，操作(zuò)时查，操作后(hòu)查；七对包括：床(chuáng)号，姓(xìng)名(míng)，药名，剂量，时(shí)间，浓度(dù)，方法。

　　其次(cì)要对自己负责。

　　医(yī)院是个(gè)高(gāo)危环境(jìng)，要比普通人接(jiē)触的高致病性病菌多(duō)得多。

　　因此(cǐ)一定(dìng)要(yào)懂得保护自己，严格遵守(shǒu)医院制(zhì)定的各项防(fáng)护(hù)制度，尤其是针具与(yǔ)血制品，一定要(yào)多(duō)加小心。

　　除了对自己的身体负责(zé)，还要对自己的学业(yè)负责，临床的桂l车牌是哪里桂L车牌号城市代号老师(shī)都很繁忙，带(dài)的(de)学生又多(duō)，不可能时(shí)时想着要给你(nǐ)讲授(shòu)知识，只能自(zì)己多上心，多学(xué)多看多做多问，而且还(hái)要做到及时与理论(lùn)相联系，白天在临床见到(dào)不熟悉的(de)病症或操作，晚上(shàng)回(huí)来查查书弄清楚来龙去(qù)脉，这对知识(shí)的理(lǐ)解及(jí)积累是非(fēi)常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好吗(ma)

　　有还有坏吧(ba)，如果只是想要学习怎么护理，而不是从(cóng)事(shì)护理(lǐ)专业的工作的话(huà)，那(nà)还是可以(yǐ)考虑(lǜ)的。

　　如(rú)果想(xiǎng)要从事(shì)护理工作的话(huà)，就(jiù)要(yào)做好面(miàn)对辛苦工作的准备了(le)。

学护理专(zhuān)业(yè)，能学到护理知识(shí)，很多时候能够派(pài)上用(yòng)场(chǎng)。

　　现代女性(xìng)越来越独(dú)立自(zì)主，很多(duō)人都向往成为都市“白(bái)富美”，乐意在(zài)自己身上花钱，把自己(jǐ)打扮得(dé)美美的。

　　为(wèi)此，她(tā)们愿意(yì)花费(fèi)大量的时间金钱(qián)来做美(měi)容护理，让自己的皮肤、身体更加(jiā)“年(nián)轻化”。

　　而从事美容护理工作，每天的(de)工作量相对比较少，但是工作待(dài)遇却反(fǎn)而(ér)比(bǐ)医院医护人(rén)员高。

　　所(suǒ)以如(rú)果有机会从事这个行(xíng)业的话(huà)，还是挺(tǐng)不错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理专业

　　要(yào)努力(lì)学习(xí)

　　 ⑺ 如(rú)何学好(hǎo)护理专(zhuān)业(yè)知识

　　护理这(zhè)个专业越(yuè)来越受到人们的青(qīng)睐和欢(huān)迎。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)因为(wèi)护理专(zhuān)业对于(yú)整(zhěng)个医(yī)疗团(tuán)队起(qǐ)着决(jué)定性的作用，它的好坏就(jiù)可以看出这个(gè)医院的医疗水平到(dào)底是怎么样的。

　　医(yī)疗(liáo)工作的发展离(lí)不开好的(de)护理团队，护(hù)理(lǐ)团(tuán)队已经如(rú)何发展成(chéng)为整个医疗工作的重要组成部分了。

　　那么如何学习好护理专业(yè)知识(shí)呢？

　　首先，学习护(hù)理专业的学生，一定好的自主学(xué)习的能力，好好钻研。

　　上课不仅要认真听讲(jiǎng)好好学(xué)习(xí)专(zhuān)业的知(zhī)识，也(yě)应(yīng)该(gāi)课外多看(kàn)一些有关(guān)专(zhuān)业的(de)书，拓展(zhǎn)自己的(de)认(rèn)知(zhī)能力，不仅仅局限(xiàn)在课(kè)本。

　　在贵(guì)阳卫校，有很(hěn)好的教(jiào)学(xué)团队，但是最(zuì)主(zhǔ)要的还是自己的学习(xí)能(néng)力和吸收能(néng)力。

　　其(qí)次，如果学(xué)校(xiào)组织有在医院实习的话，要(yào)好好的把握(wò)机会。

　　因为知(zhī)识是(shì)必须运用(yòng)到临床的，有时候知识丰富，但(dàn)是临床工作不好的话也是白(bái)搭。

　　而(ér)且(qiě)临床(chuáng)需(xū)要很好(hǎo)的专业(yè)技(jì)能，随着护理的(de)发展，现如(rú)今的护桂l车牌是哪里桂L车牌号城市代号理不仅仅是简单的(de)打针输液或者注重生活上护理(lǐ)，而是一项专业的涵盖面比(bǐ)较广的。

　　临床经验最重要(yào)的四个方面就(jiù)是稳准快好，只(zhǐ)有(yǒu)你的技术娴熟，才(cái)能(néng)给病人(rén)安(ān)全感，让病人有一个好的心情，这才符合“为(wèi)人民服(fú)务”的精神。

　　最后，一定要有(yǒu)崇高的职业精神和(hé)为(wèi)人民服务的(de)精神。

　　因为(wèi)大家都知道护理工(gōng)作是很忙(máng)的，有时候连续(xù)好几个(gè)月都没有休息，那么这个(gè)时候一定(dìng)要有集(jí)体主(zhǔ)义精(jīng)神(shén)，在集体(tǐ)利益和个人(rén)利益不(bù)冲突的(de)情(qíng)况下选择(zé)集体利(lì)益。

　　学习(xí)好专业的护理知识，要选择学习(xí)氛围浓(nóng)厚(hòu)的学(xué)校，比(bǐ)如四川卫(wèi)校(xiào)。

　　然后最(zuì)主要(yào)的还是(shì)自己的心(xīn)态和知(zhī)识技(jì)能的塑造。

　　一定要摆正(zhèng)心态(tài)，好(hǎo)好学习(xí)专业的护理(lǐ)知识(shí)，为医疗工(gōng)作做出(chū)自己的贡(gòng)献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学(xué)护理专业呢

　　这个阿(ā)！兴(xīng)趣是最好的老师！想想当初你为什么(me)选择了这个专业？是对(duì)护士的崇拜，专还是希望自己也可以(yǐ)救属死扶伤！救人(rén)！至于怎么(me)学好(hǎo)麻！我(wǒ)认为上课好好(hǎo)听课(kè)，加实践(jiàn)，考试前将(jiāng)理论知识联系实际(jì)，就可以了！我(wǒ)认(rèn)为认真(zhēn)和努力(lì)，勤(qín)奋是(shì)最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设(shè)课程：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课(kè)程：人体解剖学、生理学(xué)、病理(lǐ)学(xué)、药(yào)理学、医学心理(lǐ)学(xué)、医学伦理学、护(hù)理学导论、护(hù)理学(xué)基础(chǔ)、内科护(hù)理(lǐ)学(xué)、外科(kē)护理学、妇产科护理学、儿科护理(lǐ)学(xué)、急救护理学、预防(fáng)医(yī)学、精(jīng)神(shén)护理(lǐ)学、护理管理学、护理礼仪(yí)、护理科研。

　　 3、主要实践性教学环节(jié)：包括临床综(zōng)合实(shí)习(xí)、社区实(shí)习、论文撰(zhuàn)写等，一般安排不少于36周。

(9)如何学好(hǎo)护理专业扩展阅(yuè)读(dú)：

　　就业前(qián)景

　　 1、国内(nèi)方向(xiàng)

　　护理专(zhuān)业(yè)被教(jiào)育部、卫生部等六部委列入国(guó)家紧缺(quē)人才专业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员(yuán)国卫生人才资源统(tǒng)计结果显示，许多国家护理人(rén)才紧缺。

　　在我国，护士的数(shù)量远远不够(gòu)，医护比例严重失调。

　　按照卫生部要求(qiú)，我国医院的(de)医生和护(hù)士的比(bǐ)例是1：2，重要(yào)科室医生和(hé)护(hù)士的比例应(yīng)是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例远远达不到卫生(shēng)部(bù)的要求(qiú)，与1:2.7的国际水(shuǐ)平(píng)相差很大，与发(fā)达国家1：8.5的(de)比例(lì)相差更远。

　　 2、国际方向(xiàng)

　　随着国际医疗市场对(duì)护理人(rén)员的(de)需求(qiú)激增(zēng)，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国(guó)医学界面前。

　　未来10年，美国(guó)、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其(qí)他国(guó)家(jiā)将急需200万护理(lǐ)人(rén)才，国际人力资源公司已经把目光(guāng)瞄准中国。