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家贫无从致(zhì)书(shū)以观(guān)出自哪里，家(jiā)贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之(zhī)家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家庭耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标(tíng)贫寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏书的(de)人家借书，亲手抄录(lù)，计算(suàn)好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时(shí)即嗜学。

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书(shū)以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕(mù)圣(shèng)贤(xián)之道，又(yòu)患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经(jīng)叩问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒(zú)获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常常向藏书的人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台(tái)里的墨汁都结(jié)了冰(bīng)，手指冻得(dé)不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松(sōng)读(dú)书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便马上(shàng)跑去(qù)还(hái)书，不敢超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多人都愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加(jiā)仰(yǎng)慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学识渊博(bó)的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤满了他(tā)的屋子，他(tā)的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右(yòu)，提出(chū)疑难，询(xún)问(wèn)道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节更(gèng)加周到(dào)，不敢说一个字反(fǎn)驳(bó)；

　　等(děng)到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚(yú)笨，但(dàn)最终获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明(míng)初文学家(jiā)，曾被明太(tài)祖朱元璋誉为“开国文臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途(tú)中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元(yuán)北伐檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以观每假借于耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标藏书之(zhī)家手自笔(bǐ)录计(jì)日以还是什么意思(sī)

　　耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫穷，无法得(dé)到(dào)书来看，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自(zì)明(míng)代文学(xué)家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模结构(gòu)严谨，详略(lüè)有(yǒu)致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来生(shēng)散吵动感人(rén)。

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