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　　不(bù)管武术功底如(rú)何深厚，如果脱离了(le)社会(huì)对人才的需求(qiú)，也(yě)是一种(zhǒng)人才(cái)的浪费(fèi)，耽误(wù)孩子的青春(chūn)与(yǔ)成长。

　　所以学习(xí)武术(shù)最(zuì)关键的还是实用性。

　　嵩山(shān)少林(lín)寺武(wǔ)校开设有(yǒu)从(cóng)幼(yòu)儿班(bān)到高(gāo)中(zhōng)(中专)的课(kè)程，武校以“以武术为特色,重视文化教(jiào)学”为办学理念，以“素质教育(yù) 武术武(wǔ)德(dé)教育 心理健(jiàn)康教(jiào)育 、养成教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励(lì)志教育(yù) 、亲情(qíng)教育、赏识教育、纪律教育、换位教育(yù) 、挫折教育 、文化课(kè)补习，特(tè)色(sè)教育” 的(de)办学方向。

　　文(wén)化课(kè)课(kè)程按照河南省教学大概开设，并严(yán)格(gé)按照(zhào)大纲进度进(jìn)行，严格进行教(jiào)学管理，保证(zhèng)教学质(zhì)量。

　　学校(xiào)文化成绩在同类的武术学校中(zhōng)排名(míng)前列，在全国高考中都可报考各大高simple是什么牌子，simple是什么牌子衣服等院校。

　　从而全方位提(tí)升自我、完善自我、超越自我(wǒ)，运用军(jūn)事(shì)训练，生活体(tǐ)验(yàn)，心理辅(fǔ)导，沟通互(hù)动(dòng)，换位思考，兴(xīng)趣塑造，潜能拓展，文(wén)化补(bǔ)simple是什么牌子，simple是什么牌子衣服习等(děng)课程(chéng)充分解决孩子自身问题，找到学习方法，提高学习兴趣(qù)，从而实现“人要我学(xué)好”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

　　办学目标(biāo)：让每一个(gè)孩(hái)子找(zhǎo)到(dào)自己的(de)目(mù)标(biāo)不再(zài)迷茫， 不再(zài)困惑，不再(zài)堕落，树立正确的人生价值目标，做(zuò)到自理，自(zì)立，自(zì)信，自强。

　　温(wēn)馨关爱与(yǔ)强化(huà)训练相(xiāng)结合关注每一(yī)个(gè)孩子独(dú)特的(de)心理特质(zhì)，通过(guò)“一(yī)对一”的(de)心理辅导(dǎo)，磨练意志，形成良好习惯。

　　河南(nán)少(shǎo)林寺(sì)武(wǔ)校毕业出路：经过(guò)培训学习期满，达到相应的毕业(yè)水平，经考核合格(gé)后，有(yǒu)教育局、体(tǐ)育局颁(bān)发相应的(de)文化课、武术课学业(yè)结业证书，学历证书(shū)；

　　全国(guó)通用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工作：1、参加(jiā)国内(nèi)、外，省内、外竞技武术(shù)比(bǐ)赛项目；

　　2、加(jiā)入少林寺武僧(sēng)表演(yǎn)团在国内、国(guó)外巡回演出(chū)；

　　3、向(xiàng)北京、天(tiān)津、郑州、武汉(hàn)等各大(dà)体育院校(xiào)输送优秀专(zhuān)业武术教练(liàn)人才；

　　4、为公安警校、武警军(jūn)校、特警部队定向培养(yǎng)高级人才；

　　5、向影(yǐng)视公司、电影学(xué)院及中(zhōng)外影视界推荐功夫(fū)特技演员(yuán)；

　　6、学成(chéng)后，可回家(jiā)办学者(zhě)，我(wǒ)们派同门弟(dì)子随同并大力(lì)扶持(chí)；

　　 少林寺(sì)文武学院招生负责人：安(ān)老师本人为少林寺文武学院招生负责人，从事(shì)招(zhāo)生计划(huà)六年的时(shí)间，如释小龙，释行宇等都为(wèi)本人介绍，经验丰富，给我们一次机会，还你孩子你(nǐ)个美好的未来，相信这(zhè)样将会影响您孩(hái)子的一生。

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