小学(xué)六种说明(míng)方法及(jí)作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)是六种常用(yòng)说明(míng)方法分别是(shì)举(jǔ)例子(zi)、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作(zuò)用(简短)

　　举例子的作用是(shì)使文(wén)章表达的(de)意思更明确(què)，读(dú)者更能理解(jiě)，具(jù)体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说(shuō)明(míng)的事(shì)物具体化，以便读者理解，这种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明(míng)事物或(huò)事(shì)理，一要注意例子的代表性(xìng)，二要注(zhù)意例(lì)子的适(shì)量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读(dú)者更能理解(jiě)，具(jù)体地说明(míng)了(le)说明(míng)对(duì)象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说明的内容更充实(shí)具体，更具说服力(lì)，可以引(yǐn)用一(yī)些文(wén)献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著(zhù)作，名家(jiā)名(míng)言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具(jù)说服力(lì)。

　　体现说明文(wén)语言(yán)的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引(yǐn)用(yòng)故(gù)事使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比(bǐ)较是将两种(zhǒng)类(lèi)别(bié)相同(tóng)或不同的事(shì)物、现象加以比(bǐ)较来说明事物特征的(de)说明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较得(dé)到具体而(ér)鲜明的印(yìn)象。

　　事物的(de)特征也往往在比(bǐ)较中(zhōng)显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比(bǐ)，也(yě)可以是异类相比，可以对(duì)事物进行(xíng)“横比”，也可(kě)以对(duì)事(shì)物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进(jìn)行比较，突出强调(diào)了(le)说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了(le)使所要(yào)说明的事物(wù)具体化，还可(kě)以采用(yòng)列数字的方法，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用较多(duō)的(de)数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字(zì)也要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字的方法进(jìn)行说(shuō)明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地(dì)反映事实情(qíng)况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了说明文(wén)的准(zhǔn)确性，准确(què)地说明(míng)了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说(shuō)明事物广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层(céng)次清晰，一目(mù)了(le)然(rán)。

　　清晰地(dì)说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点，使文章更具有说服(fú)力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利(lì)用(yòng)两(liǎng)种不同事物之(zhī)间的相似之(zhī)处作比较，以(yǐ)突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明的形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说(shuō)明文中的(de)打比方(fāng)的(de)说明方法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的比喻(yù)还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)

　　小学的六(liù)种说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举(jǔ)例子(zi)。

　　是通(tōng)过(guò)列举有代表性(xìng)的、恰(qià)当的事(shì)例来(lái)说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达(dá)的(de)意(yì)思更明确，使说明的对(duì)象(xiàng)更生动形象，便(biàn)于读者(zhě)理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河(hé),故(gù)宫,孔(kǒng)府,普陀山,明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从(cóng)数量上说明事(shì)物(wù)特征或事理的方法广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别。

　　需要(yào)注意的是，引用的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的(de)数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字(zì)，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对(duì)象的特点更加精确(què)、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改(gǎi)道26次，给两(liǎng)岸人(rén)民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物(wù)的某种特征。

　　例(lì)句：黄河是(shì)世(shì)界上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻(yù)的修辞手法(fǎ)来说明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事(shì)物变得(dé)具(jù)体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含(hán)缺别(bié)。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往从(cóng)单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明，这(zhè)种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用(yòng)：使说(shuō)明事(shì)物的(de)特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来说(shuō)可以分为两大类：一(yī)类是(shì)须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙(yá)齿。<广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别/p>

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特(tè)征作概括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使说明更严(yán)密，更(gèng)通俗(sú)易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组对边分别平(píng)行的四边形(xíng)叫平行(xíng)四边(biān)形。

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