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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处 中国国足为什么那么弱 踢足球的孩子非常少

中国国足自从90年往(wǎng)后好像(xiàng)就没有太好的成绩,折腾了几十年成绩不但没(méi)提高而是下降,中(zhōng)国国(guó)足为什(shén)么那么弱?这个问题估计每(měi)个中(zhōng)国人心里都有浮现(xiàn)过。小编(biān)发表一(yī)下个(gè)人(rén)看法,足球队(duì)的总教练好像最近(jìn)10年里面(miàn)就没有是踢足球(qiú)或是懂足球出身的(de)人,还有,国民都知道中国国足情况差劲,所有踢足球的(de)孩子非常少,13亿(yì)人里面只有不(bù)到一万人会(huì)选择(zé)热(rè)爱足(zú)球,要和别(bié)的国家(jiā)几万,几十(shí)万的足(zú)球储备人数比(bǐ),能比得过吗(ma)?

中(zhōng)国国足(zú)为什么(me)那么弱 踢(tī)足球的孩子非常少(shǎo)

中(zhōng)国国过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处(guó)足已经(jīng)有(yǒu)好(hǎo)多年都没有踢进过世界杯了(le)吧,尽管如此(cǐ),还是有人愿意用一生(shēng)的时间等(děng)待中国国(guó)足(zú)崛(jué)起的一天,他们才是最爱足球的(de)中(zhōng)国人,可惜(xī)这样的人实在是太(tài)少了,现在的中(zhōng)国,愿(yuàn)意让孩子(zi)全身心的(de)去踢足球的家长真(zhēn)没有几个,现在不是把足球和篮(lán)球纳入到高考体育成绩范围(wéi)了(le)嘛,这才引起家长们的一点(diǎn)儿(ér)重视,但是因为场(chǎng)地(dì)的问(wèn)题,好(hǎo)像选篮球的孩子明显比选(xuǎn)足球的(de)多。

中国国足为什么那么弱(ruò) 踢足球的(de)孩(hái)子非常少

给大家算一笔账(zhàng),中国13亿人(rén)口没错,可是在编的(de)足球运动(dòng)员只有(yǒu)8000人,也就是说,中(zhōng)国现(xiàn)在的国足队(duì)就是从这8000人里面挑(tiāo)选出来的优秀(xiù)者,而(ér)其他(tā)的(de)国家少(shǎo)则几万人,多(duō)则五(wǔ)、六十万踢足球的人,所(suǒ)以(yǐ)他们的人(rén)数比例上明显(xiǎn)占优势(shì),足球天才出(chū)现的(de)概率从起步就比中(zhōng)国要(yào)高很多,不(bù)要总是抱怨中国国足怎么(me)这么(me)烂(làn),看看自己身边的(de)孩子,有几个是热爱踢(tī)足球的?

中国国足(zú)为什(shén)么(me)那么弱 踢(tī)足球的孩子非(fēi)常少

现在(zài)国民提起(qǐ)中(zhōng)国(guó)国足都不(bù)用想他们赢了多少,而是直接问(wèn)有没有输的(de)太惨,看看下图球迷(mí)们的口号,就能明(míng)白中国(guó)足球(qiú)现(xiàn)在的(de)近况(kuàng)是什么了,不问打的好坏,只(zhǐ)要坚持不死就(jiù)是万幸了,有没有感觉出悲壮的(de)味道?其实(shí)中(zhōng)国足(zú)球在(zài)建国初期(qī)的时候(hòu)还是(shì)可圈可点的,1987年的(de)时候也差点踢(tī)进了世界杯,现在中国(guó)的情(qíng)况不比(bǐ)过(guò)去(qù)的好吗?为什么就是踢不好?有人用急(jí)功(gōng)近利来(lái)形(xíng)容过。

中国(guó)国(guó)足(zú)为(wèi)什么那么弱 踢足球(qiú)的孩子非常少

中国国足的总教(jiào)练自90年以后就再(zài)也没有专(zhuān)业的人(rén)士胜任, 让一个不懂足球的人(rén)去管理一只国家球队,随便找个(gè)人来出来问问都会觉(jué)得有问题,都说隔行如何山(shān),现(xiàn)在的中国国足真的能发(fā)挥它应有的实(shí)力(lì)吗?我很怀疑啊。折腾了几十(shí)年成绩不过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处但没提高而是(shì)下降,这么久了还在原地打转,都没有想(xiǎng)过体制上(shàng)会(huì)不(bù)会存在致命的问题,对当局的(de)人来讲, 利(lì)益(yì)永(yǒng)远是第一位(wèi),对吗?国家荣誉都可以不要(yào)了(le),我服(fú)。

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