小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物(wù)体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯俄罗斯乌克兰什么时候结束战争(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可让(ràng)人(rén)受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固(gù)知识(shí)，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学不必(bì)再强调了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字(zì)对于(yú)培养(yǎng)一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习(xí)时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其(qí)学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过(guò)致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事(shì)都(dōu)不算(suàn)大事，但对于一个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部(bù)分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大(dà)都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个小朋俄罗斯乌克兰什么时候结束战争友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身又不是(shì)太白，为了让写(xiě)出来的字(zì)能(néng)够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字(zì)效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太(tài)容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的(de)原(yuán)因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字(zì)能(néng)够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上用力(lì)，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来(lái)却(què)更加(jiā)黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容(róng)易正确了。

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