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西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

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南(nán)音琵琶入门指法图解,南音琵(pí)琶入门指法图片

  南音琵(pí)琶常见(jiàn)的入门指法有弹跳,技(jì)巧是(shì)手(shǒu)腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状,小指侧处的(de)腕关(guān)节(jié)作(zuò)向外前(qián)方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指的(de)指甲尖端要一样齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍稍立(lì)起来,手指需(xū)要“站立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦面(miàn)积不宜过(guò)大,速(sù)度(dù)和力度在于手指(zhǐ),手(shǒu)腕(wàn)放松,手指要有摩(mó)擦的(de)感觉。

琵琶入门指法图解

  右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹(dàn)、双挑、分、勾(gōu)、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮(lún)等(děng)指(zhǐ)法,左手(shǒu)有揉、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等(děng)技巧。

  可(kě)演奏多种(zhǒng)和(hé)音、和弦。

  广泛(fàn)应用于民(mín)族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

  左手指(zhǐ)法(fǎ)

  1、捺

  演(yǎn)奏(zòu)捺(nà)的方(fāng)法,是(shì)在指(zhǐ)关节的运动中,手指端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上,使(shǐ)得微声,捺与前面一音大都成上行进(jìn)行。

  2、带(dài)

  演奏带的方法(fǎ):当右(yòu)手弹出前一(yī)按音之后,接着在相品(pǐn)位上作向(xiàng)左内方(fāng)或向外方一拨(bō),然后离开弦身,带(dài)起一个(gè)较弱或(huò)稍强的音来(lái)。

  带与(yǔ)前面(miàn)一音大都成下行进行。

  3、擞

  演奏(zòu)擞的方法:用左手指将弦(xián)身(shē西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学n)按在(zài)相品(pǐn)位上(shàng),用中指或(huò)名指(zhǐ)在下(xià)面搔弦发音(如用(yòng)左手中指按弦时,则用无(wú)名指搔弦),这是擞按音的奏法;如擞空弦散音时(shí),则可在左手食、中、名三指中选择一较(jiào)方便(biàn)的指头(tóu)去搔弦即(jí)可。

  擞(sǒu)弦(xián)大都在同一条弦(xián)上(shàng)进行(xíng)。

  右手指法

  弹(dàn)挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法中最基(jī)础(chǔ)、最重要的指(zhǐ)法。

  其他右手指(zhǐ)法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右手(shǒu)食指(zhǐ)指甲(jiǎ)端(一般用与拇指相(xiāng)邻侧(cè)的指甲端(duān))触弦,将弦向左弹出发(fā)音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(duān)(一般用大指外侧的指甲端)触弦(xián),将弦向右挑进发音(yīn)。

  弹挑类其他指(zhǐ)法的演奏方法:

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在(zài)弦上作连续均匀而(ér)不(bù)很快的动,每(měi)拍依曲调节奏的快(kuài)慢,一般(bān)作(zuò)四声,有的或作(zuò)二声。

  4、滚(gǔn):演(yǎn)奏(zòu)方法与夹弹相同。

  但在速度上则(zé)较夹弹快一倍,即每(měi)拍依曲调节奏的快(kuài)慢,一般作八声,有的作十六声(shēng)。

  5、剔:用中指甲向左将弦(xián)剔出(chū)。

  6、抚:用中指肉将弦向右抚(fǔ)进。

  7、双弹:用食指甲将相邻的两条(tiáo)弦向左同(tóng)时弹出。

  8、双挑:用(yòng)拇指甲(jiǎ)将相邻的(de)两条弦(xián)向右(yòu)同时挑进(jìn)。

  9、飞:用无名(míng)指(zhǐ)甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左(zuǒ)飞(fēi)出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不(bù)断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶的发展(zhǎn),是从(cóng)四(sì)相(xiāng)到六相;从无品(pǐn)到少(shǎo)品,从少品到多品;从用拨子(zi)到用指(zhǐ)弹;从用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到钢丝(sī)弦;从有捍拨到无(wú)捍(hàn)拨;从(cóng)开音孔到不(bù)开音(yīn)孔(kǒng);从下斜抱、横抱到(dào)上斜抱,再到竖抱。

  也就是先是(shì)琴(qín)尾(wěi)侧面(miàn)半遮面,最(zuì)后是琴首琴(qín)颈(jǐng)半遮面。

  白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱(bào)着琵琶(pá)出来时(还没(méi)有坐(zuò)下来弹)的状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术(shù)及其传派的形成,是(shì)因其(qí)演奏技(jì)术演(yǎn)奏方(fāng)法(fǎ)和风格特点(diǎn)的不同而逐渐形成的。

  演奏(zòu)技术的如(rú)唯滚提高也要求琵琶乐器的发展,山粗琵琶乐(lè)器的渣余(yú)改革(gé)反过来又要求演(yǎn)奏技(jì)术的再提(tí)高。

  所以,琵(pí)琶演奏艺术的(de)发(fā)展和传派的形成(chéng),与琵琶乐(lè)器(qì)的(de)发展和形制的变化,是相辅相成、密切(qiè)而不可分割的。

  各种因素(sù)的存在和发展,构(gòu)成了(le)琵琶(pá)演奏艺术传派艺(yì)术的存在和发展(zhǎn)。

  参考资料来(lá西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学i)源:百度百科-曲(qū)项琵琶

  参考资料(liào)来源:百度百科(kē)-琵琶(pá)

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