二鹊(què)救友文言文(wén)翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注(zhù)释拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及(jí)注释(shì)拼(pīn)音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻(fān)译及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(chá025是哪里的区号，025是哪里的区号查询o)其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译(yì)文：某(mǒu)人的(de)花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊(què)在上面(miàn)筑(zhù)巢(cháo)，母(mǔ)鹊孵出来的小025是哪里的区号，025是哪里的区号查询鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样，不一(yī)会儿又扬长而去(qù)。

　　可(kě)是又过(guò)了一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三圈(quān)，突(tū)然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并(bìng)向025是哪里的区号，025是哪里的区号查询鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶(xiōng)猛(měng)的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作(zuò)动(dòng))

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊唤(huàn)源(yuán)型马上就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊(què)了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽(hū)然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在(zài)对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)什么(me)事要说。

　　鹳再(zài)次发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵(bīng)的。

二鹊救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也同样让(ràng)人感(gǎn)动(dòng)，本文(wén)中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩(hái)子遭到(dào)赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳(guàn)，也许是(shì)群鹊的(de)友爱(ài)感(gǎn)动了(le)鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂(qǐ)能(néng)无(wú)情无义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当(dāng)问(wèn)题(tí)超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑筋(jīn)，就(jiù)要善于借助外部力(lì)量加以解(jiě)决(jué)，要学会求助。

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