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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考(kǎo)，全称为“普通高等学校(xiào)招生全国统一(yī)考试”，基本上是社(shè)会(huì)中所有人员期待成才(cái)的一种(zhǒng)现实性必(bì)备途径(jìng)，其价(jià)值意义无异于古代封(fēng)建(jiàn)时(shí)期的科举取仕(shì)一(yī)般，是(shì)所(suǒ)有(yǒu)社(shè)会(huì)学子登上高等知识殿堂的(de)必(bì)经途径，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于(yú)学习方(fāng)式的开放性特点(diǎn)，以及理论知识(shí)的完(wán)备性(xìng)要求，而广受(shòu)专(zhuān)科(kē)学生(shēng)以及社(shè)会励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让为你(nǐ)打(dǎ)开(kāi)的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充手(shǒu)段

　　普通高等(děng)教(jiào)育是(shì)社会(huì)正(zhèng)常(cháng)化(huà)教育机制模式；

　　而继续(xù)教育则(zé)是社会中在(zài)职人员追求上进的(de)最有效手段，自考作为继续(xù)教育(yù)的先行者，起到(dào)了对于高(gāo)考制(zhì)度最(zuì)实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主体基本上面向的(de)是大(dà)中专院(yuàn)校学生、高考失榜、生活不如意(yì)以(yǐ)及期待(dài)“知识改变(biàn)命运”的(de)群体，对于这一类人，自考能(néng)让其对于社会的学术追求重新(xīn)回(huí)到正常轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得(dé)主流社会(huì)的(de)强(qiáng)烈肯定，符合现代(dài)化建设所(suǒ)需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自育、自励价(jià)值，更有其开放性模式兼容特色，受(shòu)到社会中各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考人(rén)数较多，浩(h也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句ào)浩荡荡(dàng)，然(rán)而其自身(shēn)群体多集(jí)中于(yú)18岁(suì)左右的(de)高(gāo)中毕业历(lì)届(jiè)生(shēng)与应届生(shēng)，很难照顾到其他求学(xué)人群的(de)学习需求，而且一考定终身模式，多少年来一直(zhí)受到教育界，各界有影(yǐng)响人(rén)士对(duì)于(yú)其合理性的质(zhì)疑，因此自(zì)考反而具备(bèi)强(qiáng)烈(liè)的(de)反衬色彩，我(wǒ)们应该为(wèi)自考(kǎo)感到自(zì)豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是高等教育(yù)自学考(kǎo)试本科的(de)简称，自考本科是我国(guó)基本高等(děng)教育制度之一，成(chéng)绩(jì)合格后由主考(kǎo)学校和(hé)高(gāo)等教育自学考(kǎo)试委员会联合颁发(fā)大学毕(bì)业证书，国(guó)家承认学(xué)历(lì)，学信网可查，符合条件者由主(zhǔ)考大(dà)学授予(yǔ)学士学位。

　　获得自考本(bě也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句n)科(kē)学历(lì)，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等教育毕(bì)业证书相同的法律效(xiào)力。

　　很多单位(wèi)为什(shén)么(me)不承认自考本科原因：很多用人单位会觉得自考(kǎo)本科是(shì)靠自(zì)学出来的，并没(méi)有通过专业的学(xué)习，怀疑个人能(néng)力，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被拒绝吗(ma)其实(shí)没有肯定(dìng)的答案，有的人(rén)会因(yīn)为自考本科找到好工作，也(yě)有的单(dān)位不(bù)认可(kě)自考本科，在招聘的时候(hòu)经常说只(zhǐ)招统(tǒng)招生。

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