应用气象(xiàng)学是干什么(me)的，应用气象学是(shì)干什么的工作是应用气象(xiàng)学(xué)专业可以在(zài)政府(fǔ)、事(shì)业类单位从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资(zī)源利用等工作，也(yě)可(kě)以在(zài)高(gāo)新(xīn)技术类(lèi)企(qǐ)业从事生态环境(jìng)建设、生态环境监(jiān)测调(diào)控、信息技术(shù)应用、环境评价(jià)等工(gōng)作的。

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应用气(qì)象学专业的(de)就业(yè)方向是什么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专业时(shí)，很多(duō)考生(shēng)和家长对应用(yòng)气(qì)象学专业就业方向是(shì)什么(me)的问(wèn)题(tí)非常关注，我收集了具体信息(xī)，大家快来了解一(yī)下详细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专业的就业(yè)方向是卜睁(zhēng)什么(me)主要面向气(qì)象行(xíng)业，在(zài)气象探测(cè)、公(gōng)共(gòng)气象(xiàng)服务、农业气象服务岗位群，从事地面测报、农业气(qì)象(xiàng)测报、人工影(yǐng)响天气(qì)、气象(xiàng)灾(zāi)害预(yù)报预警信息制作(zuò)和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务(wù)、农(nóng)业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本(bě吴亦凡还出得来吗n)专业(yè)学生毕业后可(kě)在(zài)农(nóng)业气象及生态环境(jìng)监测(cè)调控(kòng)、信息分析处(chù)理、资源开发利(lì)用和(hé)防(fáng)灾减灾等(děng)科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业(yè)减灾(zāi)、农业区划与资源利用;高新(xīn)技术(shù)类企(qǐ)业：生态环境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到(dào)中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县(xiàn)，这样一些气(qì)象(xiàng)部门(mén)，特别是(shì)到气象台工作，另(lìng)外就是到民航(háng)系统的气(qì)象台，为(wèi)航(háng)空方(fāng)面提供(gōng)气象保障。

　　再一个就是到部队去，为(wèi)部队比如说特别是空军，几(jǐ)乎每一个空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同(tóng)学(xué)，就是到(dào)环保部门(mén)，以及相关(guān)的电力等等(děng)的。

　　 　　应用(yòng)气象学专(zhuān)业学什(shén)么课程应用气(qì)象学主要研(yán)究气象学的(de)基本知(zhī)识和技(jì)能，继而将(jiāng)气象学(xué)的原理、方法和成果应用(yòng)于农(nóng)业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗(liáo)等领域，解决(jué)相关(guān)领域的气(qì)象问题，例如：气象防(fáng)震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调控(kòng)、气(qì)候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主要(yào)课(kè)程：《边界层气象学》、《大气科学基(jī)础》、《大(dà)气探(tàn)测(cè)学》、《天(tiān)气学原(yuán)理(lǐ)》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信(xìn)息服(fú)务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学(xué)年论(lùn)文、科技(jì)创新实践、天气学分析、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实验、天气(qì)预报实验(yàn)、应(yīng)用气(qì)象学实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下专业方(fāng)向培养(yǎng)：型伏(fú)岁(suì)公共(gòng)气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业学生主要(yào)学习应(yīng)用气(qì)象学的基本理(lǐ)论和(hé)基(jī)本知识，接受大气科学及(jí)相(xiāng)关学(xué)科领域(yù)的科学思(sī)维和实验实践(jiàn)的基(jī)本训练，具备应用气象业务(wù)、研究和开(kāi)发的基本能力。

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