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中国的国粹有哪些

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  我们秉承科技赋能教育,专(zhuān)业引(yǐn)领(lǐng)未来,基于认知心理(lǐ)学、脑(nǎo)科学及核心素养等(děng)专(zhuān)业研(yán)究(jiū),参考中(zhōng)国学生发展(zhǎn)核(hé)心(xīn)素养及(jí)课程标准(zhǔn),研发符合(hé)孩子年(nián)龄(líng)特点(diǎn)及(jí)发展需求的(de)专业内容,

  包括但不限于:益(yì)智探索,口才表达,美术(shù)审(shěn)美、科(kē)学编程(chéng)、音乐素养等,借助多媒体互动游(yóu)戏(xì)开创学习(xí)新体(tǐ)验,采用前沿(yán)教玩(wán)具启(qǐ)发(fā)多(duō)元(yuán)智能(néng),引入国内外先进学(xué)习工具,结合PBL教(jiào)学(xué)法,

  让孩(hái)子在自(zì)我(wǒ)探索主动(dòng)表达的过程中激(jī)发学(xué)习兴趣(qù)、培(péi)养独立思考(kǎo)的意识和能力,同时在实(shí)践中不(bù)断提(tí)升(shēng)解决(j中国的国粹有哪些ué)问题的(de)能力和多元(yuán)开放的创新能力。

  让(ràng)孩子爱上思考,爱上学习,不惧(jù)未来,创造更多可(kě)能!

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  -课堂回顾:宝(bǎo)宝课堂表现随(suí)时(shí)看,老师好不好一(yī)目了然!

  -定级测评:精准定位(wèi)每一个孩子的各项能(néng)力指(zhǐ)标,科学制定(dìng)学习方(fāng)案(àn)。

  -教学(xué)闭环:课前(qián)动画预(yù)习(xí)、课堂中互(hù)动教学(xué)、下课后回顾式练习。智能(néng)阶段测评(píng)帮(bāng)助孩子查缺补漏(lòu),及时(shí)复(fù)习。

  -趣(qù)味(wèi)互动:超级飞侠,在线陪(péi)伴。奥飞正(zhèng)版授(shòu)权超级(jí)飞侠,宝宝喜(xǐ)爱的超飞做学习中的小伙伴(bàn)。学习(xí)、理(lǐ)解、掌(zhǎng)握(wò)、融(róng)会贯通一(yī)步到位。让孩子学中玩,学中用(yòng)。

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  -行业专业(yè)教研团(tuán)队

  由10年以上经验(yàn)的专(zhuān)业教(jiào)研(yán)团队打造。课程基于(yú)NCTM评(píng)价标准,结合数十年国内一线教研成果,做适合中国儿童的数学(xué)思(sī)维课程。

  -完善的(de)6阶成长体系

  基于儿童认知心理学编写测试题,科学划分(fēn)孩子的思维发展(zhǎn)阶段。6阶成长体(tǐ)系(xì)循(xún)序渐进,逐(zhú)步引导孩(hái)子开拓思维,培(péi)养孩子探索、表达、协作多元(yuán)思维能(néng)力。成长体系划分有(yǒu)利于把握儿童思维培养黄金期,定(dìng)制个(gè)性化学习。

  -精品教材(cái)教具(jù)

  引(yǐn)进国内外(wài)优秀数学(xué)绘本、全彩图文、情景故事,培养(yǎng)孩(hái)子浸(jìn)入式阅读习惯,提高(gāo)阅读兴趣。通过多(duō)元教具进行三大类训练,全方(fāng)位拓展孩子(zi)思维能力。直观理解数量形关(guān)系(xì),训(xùn)练空间思维能力。通过动手了解(jiě)数形(xíng)结合,巩固知识点。

  -3大测评(píng)保驾护航

  定级测评、专题测评、阶段(duàn)测评为(wèi)孩子学习效(xiào)果保(bǎo)驾(jià)护航。测评能够精准发现孩子学习弱点,有(yǒu)利于老(lǎo)师上课时查缺补(bǔ)漏(lòu)。家(jiā)长也可(kě)获得测评结果反(fǎn)馈,更(gèng)了解自己的孩子。

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  【优化(huà)】优化用(yòng)户体验

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