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康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程

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初(chū)一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程(chéng)

  初一有七门课程,初一(yī)的主要课程(chéng)有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理(lǐ)、生物,初中(zhōng)阶段还(hái)设置(zhì)分科与综合(hé)相结合的课(kè)程以及(jí)综(zōng)合实践(jiàn)活动。初一(yī)课程

  初一(yī)的主要(yào)课程有:语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美(měi)术、音乐(lè)、体育(yù)、劳技(jì)、信息技术(shù)等课程(chéng)为副课(kè)。

  初中阶段设置分科与综合相结合的课(kè)程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历(lì)史与(yǔ)社会(或(huò)历(lì)史(shǐ)、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践(jiàn)活(huó)动。

初一(yī)学习(xí)方(fāng)法

  1.认真解题

  课堂练(liàn)习是最(zuì)及(jí)时最直接的反馈,一定不能错过的,不(bù)要急于完成作业,要先看看你(nǐ)的笔记本(běn),康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里回顾(gù)学习内(nèi)容(róng)、加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)、强化记忆很重要。

  2.及时纠错

  课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测(cè),反馈(kuì)后要及时查阅,分(fēn)析错题(tí)的原因,切忌不要动不(bù)动(dòng)就(jiù)以粗心放过自己,形成习惯可(kě)就麻烦(fán)了,要(yào)及时(shí)向同学和老师请教,不(bù)能将问题(tí)处于悬而(ér)未解的(de)状态(tài),养成今(jīn)日(rì)事今日毕的好习惯。

  3.养成认(rèn)真踏实的学习习(xí)惯

  每(měi)堂课(kè)都保持(chí)认真学习的态度,遇到(dào)自己没办法理解的,可以在课(kè)堂上及时(shí)举(jǔ)手提问;也(yě)可以(yǐ)把该知识(shí)点记下来,及时(shí)钻研,若还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或者老师,避免似懂(dǒng)非懂的情况。

  4.独立思考

  遇到不会的题目首先要学(xué)会(huì)独(dú)立思考,不要(yào)一(yī)来就向老师同学请教,这样会容(róng)易产生依赖性。

  自己独立思考得出(chū)答案或许能让自(zì)己产(chǎn)生成(chéng)就(jiù)感,但如果解不(bù)出来(lái)也没关系,请教别人的(de)时(shí)候要学习别人是怎(zěn)样思考(kǎo)这种问题(tí)的,需要的不仅(jǐn)仅是(shì)答案,最重要(yào)是解答的过程,之后找一道(dào)类似的(de)题目练习,巩(gǒng)固所学的知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初一(yī)初(chū)二初三(sān)课程有(yǒu)哪些科目(mù)

  初(chū)一主要学习的(de)科目有:语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机。

  初二主要学习的科目有和(hé)型:语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐(lè)、美(měi)术、计算(suàn)机、物理。

  初三主要学习的科目有:语文(wén)、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历(lì)史(shǐ)、体育(yù)、计算(suàn)机、物理、化学。

  1、语(yǔ)文(wén)是(shì)语(yǔ)言和(hé)文(wén)化的(de)综合科(kē),它是听、说、读、写、译、编等语言文字(zì)能力和文化知识的(de)统称。

  2、数学是研究数量、结构、变化(huà)、空间(jiān)以及信(xìn)息(xī)等概(gài)念的一门学(xué)科,从某种角度看属于形式(shì)科(kē)学的一(yī)种。

  3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语族(zú)下的语言,由26个字母组成,是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家(jiā)的(de)官方语言。

  4、政治(zhì)是社会或社会群(qún)体用一定政治观点、道德规范,对其成员施加有目的(de)、有计划(huà)、有组织的影(yǐng)响(xiǎng),使他们(men)形(xíng)成符合(hé)一定(dìng)社会(huì)所要求(qiú)的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活动。

  5、地理是研究地球(qiú)表面的地(dì)理(lǐ)环境中各种自(zì)然(rán)现象和人文现(xiàn)象,以及(jí)它们之(zhī)间(jiān)相互关系的学科(kē)。

  6、生(shēng)物学是研(yán)究(jiū)生物(包括植物(wù)、动物(wù)和(hé)微生物)的结构(gòu)、功能(néng)、发生和发(fā)展规律的(de)科学,是自然科学的一个部(bù)分。

  7、历史(shǐ)主要是(shì)通(tōng)过向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛世与治(zhì)世(shì)、条款与协(xié)定、历史上的(de)国家兴(xīng)衰等等培(péi)养学(xué)生用历史的(de)眼光友棚坦看问题的(de)方法与能力。

  8、体育(yù)课是体(tǐ)育(yù)教学的基本(běn)组(zǔ)织形式,主要使学生掌握体育与保健基(jī)础知识,基本技术、技能(néng),实(shí)现学生思(sī)想好(hǎo)桐品(pǐn)德教(jiào)育,提高运动技术水平。

  9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有理论(lùn)学科的总称。

  10、美(měi)术(shù)主要研究美术学、艺术学、美术史论等(děng)方面的基(jī)本(běn)知识和技能。

  11、计算机(jī)是(shì)一(yī)门(mén)包含各种各样与(yǔ)计算和信息(xī)处(chù)理相(xiāng)关主题(tí)的系统学科。

  12、物理学是(shì)研(yán)究物质最一般的运(yùn)动规(guī)律(lǜ)和物质基(jī)本结构的学(xué)科。

  13、化学是(shì)一(yī)门(mén)以实验为基础(chǔ)的自然科学(xué)。

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