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杭州(zhōu)是直辖市(shì)吗

　　唐山大地震和汶川大地震哪个严重不是(shì)的，杭(háng)州(zhōu)不是(shì)直辖(xiá)市的。

　　杭州是(shì)浙江省的省会(huì)。到(dào)2014年末，我国大陆地区(qū)共有4个直辖市，分(fēn)别是(shì)北京(jīng)、上海、天津和重庆。

　　杭州，简称杭(háng)，浙江省省会，坐落我(wǒ)国东南滨(bīn)海、浙(zhè)江省北部、钱塘江下流、京杭大(dà)运河(hé)南端，

　　是(shì)浙江省的(de)政治、经济(jì)、文明和(hé)金(jīn)融中心，长江三角洲中心城市之一、 我国重要的电子商务中心之一。到(dào)2015年(nián)，杭州(zhōu)下辖9个区(qū)、2个县(xiàn)，代管(guǎn)2个(gè)县(xiàn)级市。

杭州少年宫(gōng)科学实验(yàn)课

　　杭(háng)州少(shǎo)年宫理创实践是立(lì)异实践课(kè)。

　　立异实践是(shì)电子信(xìn)息工程唐山大地震和汶川大地震哪个严重(chéng)专业(yè)的一(yī)门专(zhuān)业根(gēn)底课，旨在培(péi)育学生的(de)立异(yì)实践认(rèn)识(shí)和才能。

　　立(lì)异(yì)实(shí)践才能的(de)培(péi)育是教(jiào)育(yù)改革的一个重(zhòng)要课(kè)题(tí)，是人(rén)才培育、专(zhuān)业(yè)展开(kāi)和科技进步的(de)重要支撑。

　　本(běn)课程立(lì)足于电子信息工程专业根底和特征，经过专业相关的(de)详细项目(mù)展开实践，以立异为驱动，以举(jǔ)动为导向(xiàng)，着重理论(lùn)与实践相结(jié)合，激起(qǐ)学生的(de)潜在立异实践才能(néng)，鼓舞(wǔ)学(xué)生将所(suǒ)学知识(shí)应用到实践中，进步(bù)学(xué)生的立(lì)异实践才(cái)能(néng)和职业竞争力等。

杭州少年宫(gōng)值得抢的课

　　杭州少年宫值得抢的课(kè)程有：电子动画课、科(kē)技制造课、英语课、乐高机器人课、绘画(huà)课、我(wǒ)国画课、美(měi)术课、软笔书(shū)法课、摄影课、舞蹈课(kè)、小提(tí)琴课、朗读扮演课(kè)、声乐课、快板课等等。

　　少(shǎo)年宫从(cóng)属事业(yè)单位。

　　一般的培训班大多都是私立的，稳定(dìng)性(xìng)难以掌控。

　　空闲时刻，有爱(ài)好的孩子能够去学(xué)习人文(wén)、艺术、科学、看节(jié)目、做(zuò)游戏、做(zuò)手艺、学(xué)科学以及享用相应(yīng)的服务。

　　杭州少年宫的言语才能是(shì)指(zhǐ)在(zài)口头言(yán)语（说话(huà)、讲演、作陈(chén)述）及书面(miàn)言语（答复申(shēn)论问(wèn)题、写文(wén)章）的过(guò)程中运用字、词(cí)、句、段的才能，二(èr)者(zhě)均(jūn)以言语为根底前言，尽管书面言语能够是对口头(tóu)言语的概括总结，可是两者并无直(zhí)接关系，谈锋欠好不(bù)一定(dìng)笔才也欠好。

　　杭(háng)州市(shì)青(qīng)少年宫乒乓球(qiú)不错的(de)，成绩突出！沙龙师资力量雄厚，比方青少年宫参与(yǔ)市直机关“四季(jì)联赛”乒羽竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市(shì)少年(nián)宫(gōng)（杭(háng)州市(shì)青少(shǎo)年活(huó)动(dòng)中心）的(de)剑桥英(yīng)语班很好！我(wǒ)们家小孩便是受益者！剑(jiàn)桥英语可(kě)分为少儿英语和商(shāng)务(wù)英语两大类。

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