春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春天的(de)声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了天声音的美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的(de)声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢(ne)，春(chūn)天听到了什么(me)声音排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)还是什么用排(pái)比句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描(miáo)写春(chūn)天的句(jù)子(zi)等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月(yuè)

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季节与北半球(qiú)相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一，指使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三个或(huò)以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个句子或(huò)以上(shàng)的并列句(jù)子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句来说理，可(kě)收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些(xiē)修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不会说话，而人才会有声(shēng)音(yīn)，把春(chūn)天拟(nǐ)作(zuò)人(rén)才会发出声(shēng)音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描(miáo)写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既(jì)能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点，又(yòu)有了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音是(shì)春雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声(shēng)音；是(shì)孩(hái)子(zi)在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提(tí)高表达效果(guǒ)，用于各种文章或(huò)应用文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特(tè)定的表(biǎo)达(dá)形(xíng)式以提高语言(yán)表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事物(wù)，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事(shì)物来比方另一事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了p>

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言行或思(sī)想感情(qíng)，用描写人的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特(tè)征(zhēng)、作用、程(chéng)度(dù)等方面(miàn)着意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构(gòu)和长(zhǎng)度均类似、语气一致(zhì)、意(yì)义相关(guān)或(huò)相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对(duì)称的一对(duì)短语或句子，表(biǎo)达两个相对或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了突出某个意思(sī)，强调(diào)某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或(huò)句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为(wèi)了引起别人的(de)注意，故(gù)意先提(tí)出问(wèn)题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问句暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

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